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[主观题]

总结性测验的根本目的是【】 A.发现问题 B．教育目的 C．调控教学 D．阶段性总结分析

总结性测验的根本目的是【】

A.发现问题 B．教育目的 C．调控教学 D．阶段性总结分析

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第1题

以发现问题、找出学习困难的原因为目的的测验是 ()

A.安置性测验

B.形成性测验

C.诊断性测验

D.总结性测验

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第2题

针对某一教学单元而设计，在教学过程中进行，其目的不在于评定学生，而是为了调控教学，这种测验是（）。

A.安置性测验

B.形成性测验

C.诊断性测验

D.总结性测验

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第3题

（）用目标参照性测验对学生成绩进行评定，它依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩，判断学生是否达到了教学目的的要求。

A.总结性评价

B.诊断性评价

C.相对性评价

D.绝对性评价

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第4题

如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是定性评

价。（）

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第5题

如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）。

A.形成性评价

B.定性评价

C.定量评价

D.考查性评价

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第6题

我们做好服务的根本目的是什么？（）

A.解决纳税人问题为目的

B.提升纳税人对服务的体验感

C.提高服务满意度

D.提升服务质量，树立良好服务口碑、品牌

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第7题

人员选聘过程中需要对应聘者进行各种测验。其中，（）的目的在于分别地发现现有的技术熟练程度以及掌握这类技术的能力和潜力。

A.智力测验

B.熟练和适应性测验

C.能力测验

D.灵敏度测验

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第8题

在实际的教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行考试或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度。这种评价方式被称为（）。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.配置性评价

D.总结性评价

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第9题

以下不属于黑客攻击根本目的的是（)。

A.卖弄自己的技术

B.获取高额经济报酬

C.破坏攻击目标

D.发现攻击目标的漏洞

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第10题

总结性评价一般在教学前进行，目的是分析学生的起点行为，摸清学生的现有水平及个别差异以便安排教学。（)

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