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第4题
倡导和培育科学精神，不是主张科学崇拜，也不是鼓吹和相信科学万能论，宣扬唯科学主义。否则，就是对科学精神的违背。因为倡导和培育科学精神，是为了人自身的全面发展，为了人们更加幸福和更有尊严，而不是让人们沦为科学技术的奴仆。因此，科学精神的培育，当与人文精神的培育相辅相成、共同发展。其中，既包括从少数精英向全体民众的全面拓展，也包括从普及科学知识到传播科学思想、倡导科学方法的潜移默化，还包括坚持不懈地反对形形色色的伪科学、反科学及其他现代迷信。这段文字旨在说明（）
A.宣扬唯科学主义违背了科学精神
B.培育科学精神可以使人们更有尊严
C.科学精神培育应该和人文精神共同发展
D.当今社会中有很多伪科学
第5题
科学思维主张从实际出发，探求事物发展的内在规律；而伪科学往往借助科学的旗号，先根据自身需要确立观点，然后再__地寻求“证明”。__地说，科学是瞄准靶心再射箭，而伪科学则是先射箭，再画上靶心。想要破除伪科学，就必须让公众知晓射箭的规则——科学的思维方式。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）
A.纸上谈兵 形象
B.牵强附会 通俗
C.隔靴搔痒 广义
D.照本宣科 简单
第6题
在现代社会中，当一个人追求幸福生活时不应忽略接受教育方面的需求。如果没有对于人类在科学、文学和艺术等方面的成就的欣赏能力并从这种欣赏中获得满足，那么一个人就算不上获得了真正的生活，只不过是生存而已。这段话主要支持了这样一种观点，即教育（）。
A.并不关注于某些具体的目的
B.可以使人更充分地享受生活的乐趣
C.可以使人获得维持生活的基本能力
D.主要教授有关科学、文学和艺术方面的内容
第8题
下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）
A.不良商贩呕心沥血经营的制假窝点被工商局一举查获。（呕心沥血）
B.科学的学习方法可以使同学们学习事倍功半。（事倍功半）
C.写作水平的提高需要长期的积累和努力，不能一蹴而就。（一蹴而就）
D.书籍是人类进步的阶梯，这是大家众所周知的。（众所周知）
第10题
以活动的形式设计和组织幼儿语言教育具有多方面的意义，主要包括（)。
A.可以把教师从繁重的教学中解放出来
B.可以使儿童在动手、动脑、动口的学习过程中获得语言学习的亲身经验
C.可以使儿童获得动作表征、形象表征和概念表征三种层次的学习，更好地掌握语言学习内容。
D.在活动中，儿童情绪愉快、思维敏捷，会更加积极主动地与外界沟通
