地震后,学校抗震救灾的内容包括()、开展心理帮助。
A.震情灾情报告与告知
B.应急处置
C.组织疏散
D.组织救援
A.震情灾情报告与告知
B.应急处置
C.组织疏散
D.组织救援
A.在遭受强烈地震后,尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺,基础设施损坏严重,救援工作很难开展
B.社区我为保护古井出份力活动彰显了这样的理念;五水共治不只是政府的事,它还需要我们每一个市民积极参与
C.她工作能力强,担任初一(1)班班长和校学生会主席两个重要岗位,多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛
D.不可否认,无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清,他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的
我国较大规模地开展地震监测预报工作是从()震后开始的。
A、1966年邢台地震
B、1975年海城地震
C、1976年唐山地震
A.建立自然保护区
B.将受到威胁的生物迁地保护
C.制定生物多样性保护的法律和政策
D.开展生物多样性保护方面的科学研究和宣传教育
A.在这场没有硝烟的战斗中,救援队的同志们团结一致,舍生忘死,谱写了一曲曲感天动地的英雄事迹
B.学校图书室购置了许多出版社新近发行出版的中外名著
C.5月31日是21个"世界无烟日",今年的主题是无烟青少年
D.通过这次抗震救灾,使我们强烈地感受到中华民族强大的凝聚力
A.对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督
B.对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境等方面和传染病防治工作实行卫生监督
C.对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督
D.协助学校开展相关卫生知识宣传及培训
A.对学校内影响学生健康的学习、生活、劳动、环境等方面和传染病防治工作实行卫生监督
B.对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督
C.对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品实行卫生监督
D.协助学校开展相关卫生知识宣传及培训
A.查阅文献,了解最新的调查研究
B.对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查
C.对该校的班主任、校医等进行访谈
D.对学生进行小组座读
E.以上几项全部包括
A.对该校的班主任、校医等进行访谈
B.对本校学生进行艾滋病知识、态度、行为的基线调查
C.对学生进行小组座谈
D.以上几项全部包括
E.查阅文献,了解最新的调查研究