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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列行为是在工作沟通中不恰当的表现是?()

A.追求效率,客户表述不当时要立即打断,规避风险

B.换位思考,从客户角度思考解决问题

C.尊重理解,尊重对方传递的信息,理解并回复

D.积极引导,帮助客户产生真诚倾诉的欲望

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第1题
饭店在接待贵宾的工作中,在生活中,下列做法不恰当的是()。

A.事先确认客人抵达的时间

B.事先同对方联系好登记入住、付款方式,并预收押金,以提高工作效率

C.事先选择好赠送客人的礼品

D.预先与有关部门做好沟通、协调工作

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第2题
下列言论和行为不属于极端化的表现是()

A.自己或强迫他人穿戴蒙面罩袍、佩戴极端化标志的

B.以非正常蓄须、起名渲染宗教狂热的

C.穿戴具有民族特色的服饰参加庆祝活动

D.不履行法律手续以宗教方式结婚或者离婚的

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第3题
在客人抵店的预分排房工作中,在生活中,下列做法不恰当的是()。

A.减少散客与团队间的相互干扰

B.将同一团队中的客人分在不同的楼层

C.掌握维修房的维护计划

D.做好与客房部的协调工作

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第4题
汽车维修企业的绩效考核中,除了规定相应的奖励标准及细则外,也应该对某些不恰当的工作态度及工作行为制定具体的惩罚制度,做到奖惩结合,只采取正向激励作用。()
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第5题
低功能自闭症谱系障碍儿童在语言沟通方面最典型的表现是()。

A.虽有口吃、语调问题,但主动语言沟通愿望强

B.主动表达需求

C.鹦鹉式仿说的回声性语言

D.沟通性的口头言语

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第6题
在客人抵店的预分排房工作中,下列做法不恰当的是()。

A.减少散客与团队问的相互干扰

B.将同一团队中的客人分在不同的楼层

C.掌握维修房的维护计划

D.做好与客房部的协调工作

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第7题
在进度控制中,缺乏动态控制观念的表现是()。

A.同一项目不同进度计划之间的关联性不够

B.不重视进度计划的比选

C.不重视进度计划的调整

D.不注意分析影响进度的风险

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第8题
按照激励的预期理论() A.不良业绩表现是不良训练的自然结果B.管理者对于员工不应

按照激励的预期理论()

A.不良业绩表现是不良训练的自然结果

B.管理者对于员工不应该期望过多

C.应该用某种预期的结果来激励员工的行为

D.管理者应该期望薪水高的员工会更加努力地工作

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第9题
某被试在BRMS“敌意/破坏行为”项目上得分是2分,其表现是()。

A.稍急躁

B.明显急躁、易激惹。

C.有威胁性行为

D.有破坏性行为

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第10题
工作压力在行为方面表现是()。

A.头疼失眠

B.焦虑紧张

C.交流障碍

D.酒驾赌博

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