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在古希腊,人们是用什么购买奴隶?

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第1题
在古希腊城邦中,享有政治权利的是()。

A.奴隶

B.自由人

C.妇女

D.自由公民

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第2题
在欧洲奴隶社会中,出现了哪两种教育体系()。

A.斯巴达

B.古希腊

C.古埃及

D.雅典

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第3题
古希腊太阳神庙内保存的档案是()

A.平民文书档案

B.宗教教义

C.贵族文书档案

D.奴隶名册

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第4题
暗示效应是指在无对抗的条件下用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。一般说来,儿童比成人更容易接受暗示。 根据上述定义,下列没有体现暗示效应的一项是()

A.越是名校,得到的投资建设越多;相反,那些不出名的,几乎得不到什么投资建设

B.消费者在购买商品时往往会选择包装精美而有特色的商品

C.班主任王老师经常在集体场合对一些学生好的行为进行表扬

D.某酒厂在超市将自己生产的酒摆放在两种国际名酒之间,结果销量大增

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第5题
承认经济规律的客观性()

A.意味着人们在经济规律面前是无能为力的

B.意味着人们在经济规律面前是毫无作为的

C.表明人们只能听凭经济规律的摆布,做经济规律的奴隶

D.人们能够发挥自己的主观能动性来认识和利用经济规律

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第6题
古希腊诗人荷马的诗篇中,曾提到这样的交换关系:1个奴隶=4头公牛,一个铜制的三角架=12头公牛。由此可以推断,这里的“公牛”是指①可以表现其他商品的价值②是固定充当一般等价物的商品③能够充当商品流通的媒介④可促进商品交换的顺利进行()

A.①②

B.①③

C.①④

D.③④

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第7题
古希腊作为奴隶制社会,具有界限分明的等级秩序,对内体现为公民、自由民和奴隶的身份划分,对外体现为希腊人与蛮族的区别。上述材料反映了古希腊社会政治生活的特点是()

A.具有等级秩序

B.城邦国家小国寡民

C.实行民主政治

D.崇尚平等观念

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第8题
应用文是在社会实践中产生的,它随着社会的发展而发展()的出现,特别是国家的产生,它为了加强管理,以及人们交往的需要,于是就产生了为应用而写的文章,也就是应用文。

A.奴隶主

B.阶级

C.奴隶

D.劳动群众

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第9题
在英国,人们用什么货币(currency¥去买东西()

A.ollar

B.pound

C.RMB

D.UR

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第10题
下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.中国先秦百家争鸣时期出现很多哲学流派,他们的思想就是中国现代哲学的根

B.现在人们用寻根意识来追溯哲学的根源,能够更深入了解本民族的哲学

C.古希腊哲学关注的中心是神和自然,而中国古代人文意识信奉的中心是人和社会

D.梁启超认为,东西方学问的出发点是迥异的,前者重在物质,后者重在精神

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