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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

学生在网上进行课件点播,进入具体课程学习时,选择“音频”模式查看课件,可以()。

A.看到任课教师的图像

B.只能听到任课教师的声音

C.看到任课教师的图像和讲义

D.听到任课教师的声音、看到课程的讲义

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第1题
学生在网上进行课件点播,进入到具体课程后,可以下载到课程的模拟题。()
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第2题
平时成绩评定的依据包括()。

A.课件点播

B.学习时长

C.论坛发帖

D.作业

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第3题
智能代理(Agent)技术引入网络课程开发对课程学习的最大影响是:()。

A.可以降低学生的参与程度

B.可以提供丰富的学习内容

C.可以为学生提供个性化学习支持

D.可以有效监控学生学习的具体构成

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第4题
建立学生自主性探索学习基础上的课程,具体结构以单元的形式最为适宜,每一单元至少包括以下几个部分 ()

A.主题

B.练习题

C.任务

D.教科书

E.评价标准

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第5题

网络学习的最佳学习方式是()。

A.利用书本教材完成课程学习

B.利用网络课件完成课程学习

C.利用书本教材与网络课件完成课程学习

D.利用书本教材、网络课件、在线辅导资源、课程论坛、单元自测以及课程阶段作业等完成课程学习

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第6题
学校课程,是在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的需求进行科学评估,充分利
用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此,“学校课程”也称“__”。

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第7题
如果学生第一学期没有参加公共课(《大学英语》系列课程除外)的在线自测考核,那么则()

A.视为该课程没有进行学习,课程状态不变,学生可以在以后学期继续学习并参加在线自测考核

B.该课程需重新学习

C.课程状态变为“需补考”

D.不可以在以后学期继续学习

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第8题
应根据本学年学生的年龄特征和上学年的体育学习情况制订出具体的学年目标。()
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第9题
总结性评价是在一个学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果进行的评价,目的在于评定学生的学习成绩,检验教学目标的达成度。()
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第10题
课程教学目标明确,有以下几层含义()。

A.教学目标要完整

B.教学目标必须具体明确

C.教学目标必须在上课前告知学生

D.课堂上师生的一切活动必须紧紧围绕教学目的进行

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第11题
以下关于教学设计维度评价的说法错误的是()。

A.主要由教学设计专家、教育技术学科专家来评判

B.要考察课件体现出的教学理念,评价是否能发挥教师主导、学生主体的作用,注重培养学生解决问题的能力

C.要考察教学资源,资源越多越好

D.要考察课件中设计的学习活动,是否根据学习内容设计研究性或探究性实践问题,达到培养学生创新精神与实践能力的目标

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