题目内容
（请给出正确答案）
A.课堂问题行为只存在于差生身上
B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.当不良行为出现时，教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
D.课堂上出现的不良行为，有消极的一面，也表明了学生的某种需求，有其可取之处
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“关于课堂问题行为的描述，以下不正确的一项是()?”相关的问题
A.课堂管理是一种量化管理
B.课堂管理的本质不仅是一种结果，而且是一种过程
C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系
D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定
A.煽动民族仇恨、民族歧视
B.在日记中写自己关于民族问题不正确的态度
C.在社交平台上发表民族歧视的言论
D.在出版物中刊载民族侮辱的内容
A.临床上均有皮损表现
B.皮损或受累神经支配区有明确的浅感觉减退或丧失或闭汗
C.有明确的外围神经粗大
D.各型麻风的皮肤组织液中均能找到麻风菌
A.学生在成长发展过程中经常表现出来的与社会化要求和社会行为规范不相符合的不利于个体健康成长的外显行为
B.影响学生身心健康的行为
C.主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面
D.促进学生社会适应的行为
E.给学校、家庭以及社会带来麻烦的行为
A.支持过程化程序设计
B.不支持以抽象数据类型为特点的程序设计
C.支持以继承和多态为特点程序设计
D.可以提高大规模程序的编程质量与程序设计语言的问题描述能力
A.由于生父母一方死亡，另一方再自行结婚而形成的家庭
B.由于生父母离婚后再自行结婚而形成的家庭
C.学生主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面
D.产生一些行为问题，如过激的行为、语言障碍、低自尊、分裂的行为、封闭自己
E.继父母家庭的孩子由于可能被忽视或被虐待，再加上家庭的变迁，因此可能会有一些社会或心理方面的问题
