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[单选题]

根据护士的职称、学历、能力等多方面因素进行综合评估和考核后,分为()对护理人力资源进行分层次使用

A.N1、N2、N3、N4四个层级

B.N0、N1、N2、N3、N4五个层级

C.N1、N2、N3三个层级

D.不需要分层级使用

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B、N0、N1、N2、N3、N4五个层级

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第1题
根据护士的职称、学历、能力等多方面因素进行综合评估科考核后,分为()个层级.

A.3

B.4

C.5

D.6

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第2题
护理人员岗位分层及晋级标准,根据工作年限、学历、职称、技术能力和临床经验等对护士进行全面评价,将护士分为()

A.N0

B.N1

C.N2

D.N3

E.N4

F.N5

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第3题
护士人力资源调配依照()原则实施

A.层级

B.能力

C.工龄

D.职称

E.学历

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第4题
根据护士的工龄、职称、学历、工作能力进行综合评估后,对护士进行分层为()

A.NO

B.N1

C.N2

D.N3

E.N4

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第5题
科室根据在职护士的资质现状,本着“能力优先、利于工作、利于个人发展、利于团队建设”的分层原则,根据不同的()等进行层级划分

A.工作年限

B.职称

C.岗位胜任能力和相关考核

D.人际关系

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第6题
应以()为导向,克服唯论文、唯职称、唯学历、唯奖项等倾向,推进科技人才分类评价。

A.发展前景

B.创新能力

C.质量

D.贡献

E.绩效

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第7题
《国网山东省电力公司职称评定管理规范》规定,具备规定学历、达到专业技术工作年限要求,有一定工作水平、能力、业绩等,经考核合格可通过认定取得相应职称的方式。()
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第8题
创新人才评价机制,坚持德才兼备、以德为先,突出能力和业绩导向,克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向,分类建立符合不同领域、不同行业、不同岗位人才特点的评价标准和评价方式。()
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第9题
患者的健康结局与病区护士的以下哪项无关()

A.数量

B.职称

C.学历

D.肤色

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第10题
重症专科护士临床带教老师不需要满足的条件是()

A.临床实践师资职称以护理师、主管护师为主

B.工作年限5年以上

C.学历大专以上

D.取得国家及、自治区级重症专科护士资质

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第11题
()兼顾年资、业绩和能力等多方面因素,把他们都作为晋升的依据。

A.常规晋升制

B.外部晋升制

C.年资晋升制

D.综合晋升制

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