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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

以下关于课程的解释,说法正确的是()。

A.课程是教育教学的内容及其结构

B.课程是教育教学的计划与目标

C.课程是学习者的经验、体验与实际学习的东西

D.课程是塑造人员素质的过程

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第1题
关于续报、跨报、新生报的解释,以下正确的是()

A.续报资格:续报前,春/秋季班一门在读即为老生

B.续报资格:老生可以自动匹配下两期的课程

C.老生想报名新科目,需等到新生报时间才可以报名

D.老生想报名新科目,可以等到跨报的时候报名

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第2题
关于本次课程,以下说法正确的是()

A.一共3节课

B.一共4节课

C.不需要按时听课

D.需要按时听课

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第3题
以下关于新课程体系说法正确的是()。

A.学校课程包括国家课程、地方课程

B.国家课程、地方课程、学校课程彼此独立

C.国家课程包括地方课程、学校课程

D.地方课程包括国家课程、学校课程

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第4题
关于课程内容,以下说法正确的是()

A.课程标准是课程编制的第一层次

B.课程计划是国家管理和评价课程的基础

C.学习活动取向是由博比特提出来的

D.课程标准是国家课程的基本纲领性文件

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第5题
关于综合实活动课程以下说法中正确的是()

A.国家有统一教材和课程纲

B.国家只有课程纲要,没有统一教材

C.只有统一教材,没有课程纲要

D.只有指导纲要,没有教材和课程纲要

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第6题
关于课程表达的55-38-7原则,以下说法正确的是()

A.55%身体语言——38%语调——7%文字

B.55%语调——38%身体语言——7%文字

C.55%文字——38%身体语言——7%语调

D.55%身体语言——38%文字——7%语调

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第7题
关于课程满意度评分,以下哪些说法正确()

A.1分代表非常不满意

B.满分是10分

C.低于8分即为低分评价

D.低分评价课程需要门店提供监控视频

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第8题
关于“解释”这一影响性技巧的功能,以下说法正确的是()。

A.能够表现社工的专业能力

B.能够提升服务对象自我表露的程度

C.能够是服务对象意识到自己看法与事实的不一致

D.只能针对服务对象行为进行解释

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第9题
关于美研申请材料之成绩单,以下说法正确的是()

A.全部都对

B.成绩单展示申请人所修的课程和成绩

C.成绩单的成绩体现了申请人学习的能力

D.成绩单反映申请人在校时间和学习时长

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第10题
关于地方课程和校本课程的共性,以下说法正确的有()

A.当地教师充分参与课程的调研和编写

B.采取的是自上而下的课程管理模式

C.属于指令性课程,以必修课的形式出现

D.教材大纲的确定要充分听取当地教师的意见

E.参与课程决策的人员包括教育行政人员、课程专家、一线教师、家长、学生等

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