“控制变量法”是科学探究中常用的方法,在下列四个实验中,没有利用此方法的是()
A.探究物质燃烧的条件
B.探究空气中氧气的含量
C.探究电流与电压的关系
D.探究影响电阻大小的因素
B、探究空气中氧气的含量
A.探究物质燃烧的条件
B.探究空气中氧气的含量
C.探究电流与电压的关系
D.探究影响电阻大小的因素
B、探究空气中氧气的含量
A.探究催化剂对化学反应速率的影响
B.探究电流通过导体产生的热量跟什么因素有关
C.探究蒸馏前后水的硬度
D.研究杠杆平衡条件时,反复做实验,通过分析得出结论
A.控制变量法
B.理想模型法
C.等效代替法
D.类比法
“对比法”是一种常用的科学探究方法。以下铁钉生锈实验的设计、结论错误的是()。
A.对比①②可以说明铁生锈一定要有氧气参加
B.对比②③可以说明铁生锈一定要有水参加
C.对比①③可以说明铁生锈一定要有水参加
D.对比①②③可以说明铁生锈必需水和氧气同时参加
A.探究浮力跟物体排开液体体积的关系时,需要控制液体深度一定
B.探究动能与质量的关系时,需要控制物体高度一定
C.探究液体压强与液体深度的关系时,需要控制液体密度一定
D.探究杠杆平衡时动力与阻力的关系时,需要控制动力臂和阻力臂一定
A.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系
B.探究通电导体产生的热量与电流的关系
C.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系
D.探究导体两端电压与导体电阻的关系
A.探究并联电路中电源两端电压与各支路两端电压的关系
B.探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系
C.探究串联电路中电源两端电压与各用电器两端电压的关系
D.探究通电螺线管外部磁场强弱跟螺线管线圈匝数的关系