首页 > 大学网课
题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

古罗马教育家()提出人的教育应从摇篮里开始,在婴儿期间就应注意他们语言的发展,强调周围环境对儿童最初观念形成的重大影响。

A.昆体良

B.夸美纽斯

C.亚里士多德

D.柏拉图

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“古罗马教育家()提出人的教育应从摇篮里开始,在婴儿期间就应注…”相关的问题
第1题
古罗马著名演说家和教育家()把培养或造就新一代心底善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。

A.帕拉图

B.亚里士多德

C.昆体良

D.西塞罗

点击查看答案
第2题
古罗马的贺拉斯在谈到文艺的功能时,提出了著名的原则是()。

A.趣味教育

B.情感教育

C.寓教于乐

D.道德教育

点击查看答案
第3题
欧洲文明的摇篮是()。

A.古埃及

B.古巴比伦

C.古希腊

D.古罗马

点击查看答案
第4题
前苏联教育家苏霍姆林斯基的教育思想的核心是提出了___的教育理论。

点击查看答案
第5题
首先提出让一切男女儿童都受教育的普及教育思想的是捷克教育家__________,他所著的《___
_______》标志着教育学成为一门独立的学科。

点击查看答案
第6题
美国著名教育家布卢姆提出了“教育目标的分类系统”,把教育目标分为认知目标、_____、动作
技能目标三大类。

点击查看答案
第7题
关于掌握知识与形成思想品德的关系,许多思想家都有论述。明确阐述二者之间辩证关系的教
育家是_______。他提出了“教学的教育性”观点,认为世界上不存在“无教学的教育”,也不存在“无教育的教学”。

点击查看答案
第8题
夸美纽斯是史上重要的教育家,他的论述正确的是()

A.第一次理论上论述了班级授课制

B.提出了“把一切知识教给一切的人”

C.提出教育的直观性

D.教学教育性问题

点击查看答案
第9题
终身教育成为一种影响广泛而深远的教育理念,始于20世纪60年代,其代表性的人物是法国成人教育家()

A.保罗·郎格郎

B.耶克斯利

C.休伯曼

D.里士满

点击查看答案
第10题
夸美纽斯是教育史上非常重要的一位教育家,他的众多教育思想对教育的发展起到了重要的作用,下列关于夸美纽斯的论述正确的是()

A.第一次从理论上系统论证了班级授课制

B.提出了“把一切知识教给一切人”的教育理念

C.第一次提出并论证了教学的直观性原则

D.提出了教学教育学性的问题

点击查看答案
第11题
古罗马教育家昆体良主张,在雄辩家培养中居于首要位置的是()。

A.高尚品质的培养

B.雄辩技巧的练习

C.优雅举止的训练

D.文雅风度的修习

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改