题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
对于教学查房的概念叙述正确的是()
A.教学查房可以使用模拟病例展开教学
B.教学查房要关注临床诊疗和思维的培养
C.教学查房的互动主要在师生双方开展
D.教学查房要以指导医师的知识教授为主
E.教学查房中住院医师应观察和听课为主
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A.教学查房可以使用模拟病例展开教学
B.教学查房要关注临床诊疗和思维的培养
C.教学查房的互动主要在师生双方开展
D.教学查房要以指导医师的知识教授为主
E.教学查房中住院医师应观察和听课为主
A.教学查房的准备环节应在活动当天进行
B.教学查房的主要在三个教学场景下完成
C.示教室内准备主要是介绍教学目标
D.床旁环节只要完成病史汇报与体检即可
E.教学查房讨论的部分信息来自床旁采集
A.回到示教室后应要求再次汇报病史
B.讨论的第一步是提出患者的初步诊断
C.讨论过程要适时进行总结和归纳
D.讨论要以指导医师的授课作为结尾
E.讨论发言规则不需要告知住院医师
B、教学查房的任课教师应为高年资主治以上职称的医师
C、教学查房的病例应以疑难杂症为主
D、教学查房是指在临床教师的组织下,以住院医师为主,采取师生互动形式,以真实的临床病例为教学内容,以临床诊治能力和临床思维能力培养为目标的教学活动
A.选择有教学意义的典型病历,做好患者的思想工作
B.教师准备制定周密的教学查房计划
C.学生准备所有参加者均应提前熟悉患者病情,熟记病史和必要的文献资料
D.备齐专科查房所需物品
A.归纳总结时,最重要的是必须点明通过本次教学活动是否达到了预计的教学目标
B.老师行重点体检,学员认真观看无需动手,以达到示范性教学目的
C.当着病人的面,老师应即刻点评学员所有不足之处,以加深认识防止重犯错误
D.教学对象是学员,因此学员是主体,老师只是起到穿针引线作用