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[主观题]

“三元及第”的提法来源于中国古代的科举考试制度,这里的“三元”指()。A.状元、榜眼、探花B.秀才、举

“三元及第”的提法来源于中国古代的科举考试制度,这里的“三元”指()。

A.状元、榜眼、探花

B.秀才、举人、进士

C.解元、会元、状元

D.乡试、会试、殿试

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第1题
去淳安千岛湖旅游,一般都会走走状元桥,因为淳安历史上有一位“三元宰相”商辂。他是科举考试中少有的“三元及第”者。“三元及第”的提法来源于中国古代的科举考试制度。这里的“三元”指()

A.状元、榜眼、探花

B.秀才、举人、进士

C.解元、会元、状元

D.生员、解元、会元

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第2题
下列各项中说法错误的一项是()

A.科举即分科考试以取仕。始于隋唐,止于清光绪三十一年。实行分级考试,有县试、府试、院试、乡试、会试、殿试

B.举人在科举时代是指应举之人,是各地乡贡入京应试者的一类考生,是没有学历的人

C.参加乡试取中的第一名举人称为解元,会试第一名为会元,殿试第一名为状元,合称三元

D.中国古代历代各级官府都会直接举办和管理学校,称为官学。由政府提供廪膳,选派教师,指定教材,监选生员

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第3题
宋代以后,八股文被规定为考科举的固定格式。()

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第4题
明代以后,被规定为考科举的固定格式,不仅社会思想受到限制,而且形式上创造性也被扼制。

明代以后, 被规定为考科举的固定格式,不仅社会思想受到限制,而且形式上创造性也被扼制。

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第5题
明代以后,____被规定为考科举的固定格式,不仅社会思想受到钳制,而且形式上创造性也被扼
制。

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第6题
“科举”一词来源于“分科举人”,也就是“分科目选举人才”,是一种选拔人才的制度。判断

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第7题
唐朝是诗歌创作的黄金时代,唐诗的繁荣与科举进士科重视考诗赋有密切关系。诗赋成为进士科考试内容与下列哪位皇帝有关()

A.唐高祖

B.唐太宗

C.武则天

D.唐玄宗

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第8题
中国古代商人总是倾向于把累积得来的财富或过剩的资本投资于购买土地,或供应下一代有闲沉浸于传统典籍,参与科举,以便进入官僚行列。即使有人终生以商贾为业,仍会要求其下一代尽可能转向科举。材料表明,引发人们经商致富的动机中()

A.体现了发展农业生产的根本目标

B.存在着不利于工商业发展的基本因素

C.折射出由抑商到崇商的观念变迁

D.表明了商人参加科举的强烈诉求

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第9题
冯梦龙(1574—1646),字犹龙,别号龙子犹、顾曲散人、墨憨斋主人、词奴等。长洲(今江苏苏州)人。早年屡考科举不中。()
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第10题
科举时代,士子科考被录取后,称监考官员为宗师,自称学生。宋太祖规定考生在礼部考试录取后参加殿试,由皇帝亲自确定他们最终录取的名次。于是殿试制度成为固定制度,被录取的进士成为“天子门生”这种做法()

A.保证了科举录取的公平公正

B.标志殿试制度的正式出现

C.防止官员扩充势力威胁统治

D.束缚思想以维护专制统治

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