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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

老师布置了一篇400字的作文，牛牛写了28行，平均每行14个字，字数够吗（）

A.够了

B.不够

C.不确定

答案

B、不够

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更多“老师布置了一篇400字的作文，牛牛写了28行，平均每行14个…”相关的问题

第1题

王某是某中学的学生, 在作文课上写了一篇文章《遥远的回忆》交给了老师, 后在其不知道的情况下, 老师将此文推荐并在《中学生作文》月刊上发表, 依据未成年人保护法, 老师的行为()

A.了王某的著作权

B.并不王某的著作权

C.是职务行为, 不存在侵权这一说法

D.著作权属于王某和老师

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第2题

小兰写了一篇作文，经过老师修改后参加了市里举办的征文大赛，获得了三等奖。这项荣誉应该归谁享有？()

A.小兰

B.小兰的老师

C.学校

D.征文大赛主办方

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第3题

判断下列说法的正误，选出正确的（）

A.（1）《老师领进门》是现代作家巴金的作品，是一篇回忆录，表达了对老师的感激之情

B.（2）《作文上的红双圈》以小见大，说明了一个道理：成功来自于一点小小的鼓励

C.《给老师的一封信》的体裁是书信，写下了老师对自己的关心和教诲

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第4题

下面一段话错误的地方有几处今天的作文课，我们学习的是七年级上册第四单元作文课——如何突出中心，这堂课上完了，老师给大家布置了明天作文的题目。今天课前我们分享了汪子煊、吴雨、李娟三位同学的作文，讲作文的时候并提到了柳美晨的作文（）

A.0

B.1

C.3

D.5

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第5题

判断正误。请选出正确的（）

A.田老师的插柳之恩,终身难忘。句中的插柳之恩指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别我们

B.《作文上的红双圈》一文中,老师给我的作文一共打了九十八个红双圈

C.《给老师的一封信》主要写了方老师迎接新生、教 ‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事四件事情,表达了我对方老师的喜欢和热爱之情

D.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来

E.《我为少男少女们歌唱》中,何其芳是一个歌唱家,他喜欢唱歌给少男少女们听

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第6题

巩固练习二“王者峰”，让我们以《十年后的我》为题，发挥想象力，写一篇作文。那么十年后“我”的身份可以是（）

A.老师

B.医生

C.作家

D.消防员

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第7题

某中学语文老师布置了一篇命题作文《原来我们不懂爱》。初一女生从爷爷奶奶的日常生活入手，写道：“爱是责任，是长久，是忠诚。”下列对于爱情的认识正确的是①爱情是一种很虚伪的情感 ②爱情意味着欣赏和尊重 ③爱情需要责任和能力 ④对异性的欣赏就是爱情（）

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第8题

下面那个不是网课期间语文老师布置过的内容（）

A.把语文书吃了

B.默写出师表

C.作文:我爱老师

D.阅读训练

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第9题

一次，某语文老师正在布置作业：“每个生字写5遍”。就听有个同学小声说：“都会写了，还让写!”

这件事引起了这位老师的反思，在班会上，他提出了“老师应该怎样留作业？”的问题。经过商讨，同学们一致同意：常规性的作业应该写，但可以根据自己对知识掌握的程度决定多写或少写，其他时间可以做自己更感兴趣的事。经过一段时间的尝试，绝大多数学生都在不同方面取得了不同程度的进步。写作业成了他们自己愿意做的一件乐事，再也不是苦差事了。

问题：结合这位教师的做法，谈谈怎样组织学生自主学习。

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第10题

同学小张写了一篇论文后面的参考文献被老师修改时划掉了很多，批注为：参考文献的重要性不够，请你帮小张看一下可能是以下哪些问题（)

A.缺少选题内著名作者的文献

B.缺少选题内著名机构的文献

C.缺少选题内需要的重要文献类型

D.非重点期刊的文章太多

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第11题

“有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。看到“有你，真好”这句话，你想到了谁为什么觉得有他“真好”哪一件事或哪几件事让你感触比较深请以“有你，真好”为题写一篇作文。学生选材时，可以选择写有谁真好（）

A.妈妈