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[主观题]

思维又可以分为______ 思维和 ______思维两种类型,美术活动主要是______ 思维活动。

思维又可以分为______ 思维和 ______思维两种类型,美术活动主要是______ 思维活动。

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第1题
应用写作过程中的思维分为三个阶段:即叙事思维、说理思维和结论思维()。
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第2题
从人类认识世界和改造世界的方式出发,科学思维分为理论思维、实验思维和____________等3类思维模式。

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第3题
从人类认识世界和改造世界的方式出发,科学思维分为理论思维、__________思维和计算思维等3类思维模式。

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第4题
创造性的过程在思维的形式上表现为创造者的发散思维和_______ 完美而有机的结合。

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第5题
当前我国正处于社会转型期和矛盾凸显期,无论是深化改革、推动发展,还是化解矛盾、维护稳定,都亟需各级领导干部培养法治思维和提升运用法治思维的能力。()
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第6题
以下说法中正确的是 【 】

A.在学校教学条件下,儿童掌握概念的主要方式是概念形成

B.思维过程的基本操作是分析和综合

C.思维的基本形式是比较、抽象和具体化

D.根据思维探索答案方向的不同,思维可分为感性思维和理性思维

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第7题
全面推进依法治国为改革设计了法治的最优路径,()则是凝聚法治共识的根本。

A.法治思维

B.领导干部学法用法

C.全民学法用法

D.法治思维和法治方式

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第8题
新时期,领导干部只有充分具备了法治思维和运用法治思维的能力,才能依法履职、依法决策,才能推进经济社会健康有序发展,才能真正做到以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。()
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第9题
提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力,是党的十八大报告一个突出的亮点。法治思维是以合法性为判断起点而以公平正义为判断重点的一种逻辑推理方式。其包含四方面内容并要相统一:()、“程序思维”、“权利义务思维”、“公平正义思维”。

A.合理性思维

B.高效简约思维

C.利益最大化思维

D.“合法性思维”

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第10题
新时期,领导干部只有充分具备了法治思维和运用法治思维的能力,才能依法履职、依法决策,才能推进经济社会健康有序发展,才能真正做到以法治()。

A.规范发展行为

B.促进矛盾化解

C.凝聚改革共识

D.保障社会和谐

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第11题
在依法治国被确立为我们党领导人民治理国家的基本方略、法治成为治国理政基本方式的背景下,领导干部作为推进依法治国的(),必须自觉提高运用法治思维和法治方式的能力,树立遇到问题找法的思维方式,养成解决问题用法的工作方式。

A.实践者

B.重要组织者

C.关键部分

D.引领者

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