治疗上感和流感用药的患者教育包括()。
A.注意复方药品的禁忌症
B.连续服用抗感冒药不得超过10天
C.无严重症状者可不用药或少用药
D.无并发细菌感染症状、体征和证据时不应连用抗生素
A.注意复方药品的禁忌症
B.连续服用抗感冒药不得超过10天
C.无严重症状者可不用药或少用药
D.无并发细菌感染症状、体征和证据时不应连用抗生素
A.注意复方药品的禁忌证
B.连续服用抗感冒药不得超过10天
C.无严重症状者可不用药或少用药
D.无并发细菌感染症状,体征和证据时,不赢联合用抗生素
E.流感患者只要早期应用抗病毒药,太多不再需要对症治疗
A.用药1周内多数患者会出现流感样症状
B.需要监测血常规
C.可引起甲状腺功能异常
D.若患者出现明显流感样症状,应立即停药
E.用药期间若出现神经精神症状,应及时就诊
A.药学服务的社会属性仅限服务于治疗性药物
B.药学服务只涉及更高层次的临床实践,不包括处方调剂、药品检验、药品供应
C.用药周期长的慢性病患者属于药学服务的重要药学服务涵盖了患者用药相关的全部需求,但不包括对公众的健康教育
D.药学服务涵盖了患者用药相关的全部需求
A.对普通患者的服务,包括用药咨询和健康教育,不需要随访
B.所有患者均需收集健康相关信息
C.用药复杂患者处方精简和用药重整非常重要
D.部分患者必要时可进行转诊/会诊
A.讲解疾病相关知识、用氧注意事项、治疗用药的作用等
B.指导正确手卫生方法,包括内、外、里、上、弓、下、立、腕
C.指导患者住院期间正确佩戴口罩与咳嗽礼仪
D.指导患者将呼吸道分泌物、排泄物、呕吐物弃入专用容器,注意加盖
E.指导患者如厕后使用含氯消毒剂浸泡消毒