“要交给学生一杯水,教师要有一桶水”,这要求教师应当具备的职业素质是 【 】
A.马列主义理论素养
B.教育理论知识素养
C.学科专业知识素养
D.广博的文化科学知识素养
A.马列主义理论素养
B.教育理论知识素养
C.学科专业知识素养
D.广博的文化科学知识素养
A.要教学生以知识
B.要教学生以发展
C.要教学生以智慧
D.要教学生以道义
A.教师劳动具有专业性
B.教师劳动具有创造性
C.教师劳动具有复杂性
D.教师劳动具有重复性
A.期待效应
B.首因效应
C.晕轮效应
D.投射效应
A.能力很重要
B.要找准人生定位,换种眼光看问题
C.上了职业学校一定大有作为
D.人生要有理想
结合教学实际说明怎样才能上好一节课?
【参考解析】:【答案要点】
1.目标明确。教师上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,要学会什么方法等,也就是要明确学习目标。
2.内容正确。教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的,教师教学技能或行为要符合规范,并且要求学生作出的反应同样是正确的,如果不正确,要及时加以纠正。
3.方法得当。教师根据教学任务、内容和学生的特点选择较佳的方法进行教学,力求使教学取得较好的效果。
4.表达清晰。教师上课要坚持用普通话,声音要响亮,言语表达的速度要适合学生可接受的程度,语言要流畅生动、明白易懂;板书要规范、准确、清楚。
5.组织严密。课的进程次序分明、有条不紊,进行紧凑,不同任务变换时过渡自然,课堂秩序良好。
6.气氛热烈。课应该自始至终在教师的指导下充分发挥学生的积极性。教师注意因材施教,使每个学生都能积极地动脑、动手、动口,课堂内充满民主的气氛,形成生动活泼的教学局面。
A.要有明确的目的;
B.活动开始前形成正式的课外活动文本教材;
C.活动过程中教师对学生进行严密监控;
D.活动内容要丰富多彩,形式要多样化,要富于吸引力;
E.发挥学生的积极性、主动性与教师的指导相结合()。A、ABCB、BDEC、ABED、ADE
A.可逆性
B.不守恒性
C.守恒性
D.自我中心化