《摸鱼儿》这首词的艺术特色不包括()。
A.通篇设喻
B.托儿女之情写君臣之事,借闺怨来反映现实的政治斗争
C.缠绵曲折,沉郁顿挫
D.虚实结合
A.通篇设喻
B.托儿女之情写君臣之事,借闺怨来反映现实的政治斗争
C.缠绵曲折,沉郁顿挫
D.虚实结合
A.“落红无数”,正捐狼烟遍地,国土沦亡,当权者不思恢复、却一味媚敌投降,以至偏安而不可得的严重现实。
B.“风雨”象征国家被风吹雨打,国事飘摇,山河破碎。
C.春意阑珊实指词家个人闲愁。
D.“草迷归路”象征奸佞当权,蔽塞贤路,有志之士一筹莫展。
A.词以更能消三字起笔,在读者心头提出了春事将阑,还能经受得起几番风雨摧残这样一个大问题。表面上,"更能消"一句是就春天而发,实际上却是就南宋的政治形势而言的
B.下阕中,作者以陈皇后长门失宠比喻当权误国、暂时得志的奸佞小人,向投降派提出警告。同时以杨玉环、赵飞燕的悲剧结局自比,揭示自己虽忠而见疑,屡遭谗毁,不得重用和壮志难酬的不幸遭遇
C.诗歌继承屈原《离骚》的优良传统,用男女之情来反映现实的政治斗争。表面看,这首词写得婉约,实际上却极豪放,极旷达,写得沉郁悲壮,曲折尽致
D.面对春天的消失,诗人大声疾呼:春且住!见说道、天涯芳草无归路。这两句用的是夸张手法,明知春天的归去是无可挽回的大自然的规律,但却强行挽留
A.第一句写冬去春来的物候变化,天空中漠漠的冬云不觉间已变成了簇簇的春云,对云彩形态的细致描写,体现了词人对春的信息的关切和感知的细腻敏锐
B.第二句紧承首句所见之景,转而写心中所感:看到冬春景象的变化,词人渐觉年华似水,无声无息地流逝,不禁生发出人生虚度、不堪回首的感慨
C.南浦句化用南朝文学家江淹《别赋》中的春草碧色,春水绿波,送君南浦,伤如之何句,借以表达春水绿波的美好意境
D.第五、六句以高度概括之笔写春天的万千花朵相继开落,面对这仿佛永不谢幕的美景,词人的心也被永不满足、永不尽兴的激情陶醉着,激荡着
A.《北京的春节》是老舍写的,他的作品还有《猫》和《草原》
B.沈从文是我国著名作家,他写过小说《边城》
C.《寒食》这首诗的作者是宋代的韩翃
D.《藏戏》一课主要讲了藏戏的形式过程和艺术特色