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[主观题]

哪项不是护患沟通的四个技巧()

A.倾听

B.命令

C.语言表达

D.化解冲突的能力

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第1题
护患沟通常用的沟通技巧()

A.提问

B.倾听

C.阐释

D.沉默

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第2题
护患交流沟通的技巧,哪项不符合()

A.以健康教育为切入点,建立治疗性互动关系

B.鼓励患者说出内心真实感受

C.健康状况、社会文化背景及服务需求不同

D.心理社会支持,适时地给予鼓励

E.鼓励患者倾诉内心真实感受,宣泄不良情绪

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第3题
下列哪项交流方式,可能会影响护患之间的沟通()

A.给予患者反复保证

B.耐心倾听患者诉说

C.当患者悲伤时,可运用触摸方法

D.当患者说话漫无边际时,可适当引导

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第4题
床边系统评估法的目的和意义是()

A.发现问题、及时解决问题

B.体现人文关怀

C.培养观察力和沟通技巧

D.建立良好的护患关系

E.方便护士收集资料

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第5题
实际工作中最容易被忽视的护患沟通技巧是()。

A.共情

B.眼神

C.观察

D.说话

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第6题
外科救治中的护患沟通技巧不包括()

A.移情

B.注意外在美

C.用行动强化语言

D.运用形式多样的沟通工具

E.运用好非语言沟通方式

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第7题
护患沟通的常用技巧不包括()。

A.合适的词语

B.合适的语速

C.合适的语调和声调

D.语言的清晰和简洁

E.换位思考能力

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第8题
护患语言性沟通交流技巧有()

A.语言应通俗、清晰、明了

B.护理用语应体现伦理意义,富有情感性

C.肢体语言是成功交流的前提

D.明确交流目的,提高沟通有效

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第9题
下列哪项不属于病区责任护士的岗位职责?()

A.遵循医院护理部和所在病房的护理哲理,树立“以病人为中心”的理念,尊重病人权利,体现人性化护理,注意沟通技巧,保持良好的护患关系

B.负责分管病人的护理,告知病人的相关事项,落实分级护理、基础护理和晨晚间护理,病人的卧位和各种导管符合要求

C.掌握分管病人的“八知道”,随时巡视病房,了解病人病情及心态的变化;针对性地作好健康教育及心理护理,满足其身心需要

D.协助护士长做好病房管理;负责办公室的电脑、电话的管理,做好清洁、保洁工作;负责各种纸张、表格的清理、补充

E.协助责任组长完成教学、科研任务和病房管理;协助责任组长指导、检查护理员和清洁工人的工作

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第10题
不属于常用的沟通技巧的是()

A.触摸

B.澄清

C.沉默

D.倾听

E.同感

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第11题
在对患者进行信息收集的时候,应掌握的沟通技巧包括()

A.提问技巧

B.倾听技巧

C.模糊性反馈

D.动态体语

E.纠正技巧

F.说话技巧

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