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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学前儿童生长发育常用评价指标，包括（)。

A.形态指标

B.生理功能指标

C.生化指标

D.心理指标

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第1题

卫生学用来评价学前儿童生长发育状况的指标有形态、生理功能、心理行为和（)

A.心理活动

B.智力

C.头围

D.生化

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第2题

我们对学前儿童发展的评价指标应以幼儿的()为核心。

我们对学前儿童发展的评价指标应以幼儿的（)为核心。

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第3题

学前儿童身体生长发育的规律有（)

A.程序性

B.不均衡性

C.连续性

D.阶段性

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第4题

学前儿童体育是指在幼儿园进行的，遵循儿童身体生长发育的规律，运用科学的方法，以增强儿童的体质，保证儿童健康为目的的一系列教育活动。（)

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第5题

对学前儿童健康教育评价只要注重量的评价。（)

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第6题

学前儿童健康教育评价，应有较强的实践性和操作性，保证评价切实可行。（)

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第7题

学前儿童健康教育的评价形成性评价是指在学前儿童健康教育过程中进行的评价，目的是，及时调整和改进健康教育活动。（)

A.获取反馈信息

B.积极收集资料

C.优化学习活动

D.改善学习环境

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第8题

适合儿童个体生长发育的评价是根据正常参考值通过标准差法等进行等级分类的定量评价。（

）

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第9题

学前儿童音乐教育活动的评价原则有（)。

A.诊断性原则

B.全面性、客观性原则

C.评价与指导相结合的原则

D.针对性原则

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第10题

学前特殊儿童评估的目的在于（)。

A.确定儿童是否有特殊教育需要

B.确定某个特殊儿童保教康复与支持服务提供依

C.评价学前特殊儿童保教方案是否有效

D.制定保教康复方案

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第11题

了解儿童的生长速度及其生长发育趋势，最直观的评价方法是（)。

A.百分位数法

B.均值离差法

C.生长发育图评价法

D.标准差的离差法

E.中位数法

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