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幼儿园坚持保教相结合的教育原则,保育员要及时与教师沟通,相互配合,组织幼儿活动()

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第1题
实施保教结合原则的含义是()。

A.保育工作是保育员的事,教育工作是教师的事,各自做好自己的事就可以了

B.保育员要配合帮助教师做好教育工作

C.教师要帮助保育员做好保育工作

D.教中有保,保中有教,互相渗透,有机结合

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第2题
1979年,教育部颁发了《城市幼儿园工作条例(试行草案)》,规定幼儿园应贯彻保教结合的原则。()
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第3题
幼儿午睡起床后系鞋带,保育员对幼儿说:“你系的太慢,来,老师来帮你系。”三下两下就帮幼儿把鞋带系好了。这位教师在教育教学过程中忽视了()原则。

A.以游戏为基本活动

B.保教结合

C.教育的活动性和活动的多样性

D.一日生活整体教育功能

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第4题
幼儿园教研工作是以()为主体进行的。

A.保教人员

B.教师

C.园长

D.保育员

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第5题
为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?

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第6题
幼儿园工作人员包括()。

A.教师

B.保育员

C.保教主任

D.事务人员

E.炊事员

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第7题
“要知道梨子的味道,你就得亲口尝一尝。”体现了幼儿园教育的()原则。

A.以游戏为基本活动

B.保教结合

C.教育的活动性和活动的多样性

D.促进幼儿全面发展

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第8题
加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的原则之一,是要坚持教育与 相结合的原则。()

A.管理

B.爱护

C.实践

D.学习

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第9题
近年来在巨大的升学压力和家长望子成龙的心态下,幼儿园教育“小学化”倾向越来越严重,幼儿的
游戏时间少了,作业多了,认字和计算占据了大量时间,幼儿背负着沉重的课业负担,这些对幼儿的身心发展造成了严重的不利影响,对此2010年我国《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确指出,坚持科学保教,促进指导幼儿身心健康发展,防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向。

请根据上述材料,结合幼儿园教育实际,分析当前幼儿园教育“小学化”的主要问题及其原因,并进一步提出解决对策。

请分析“幼儿园小学化”这一教育现象背后的原因,并给出解决的方案。

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第10题
为了保护公民、法人或者其他组织的合法权益,根据法律实施行政处罚,纠正违法行为,应当坚持处罚
与教育相结合,教育公民、法人或者其他组织自觉守法那么,《中华人民共和国行政处罚法》为什么要坚持处罚与教育相结合的原则?

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第11题
游戏对于儿童有着特殊的意义,游戏对于儿童是学习,是劳动,是严肃的教育形式。因此,幼儿园教育要坚持()

A.面向全体,重视个别差异的原则

B.发挥一日生活整体教育功能的原则

C.以游戏为基本活动的原则

D.教育的活动性和活动的多样性原则

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