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[判断题]

最早提出教育正负功能的是美国社会学家班杜拉。（)

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第1题

自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断，最早提出这一概念的

是美国心理学家（）

A．班杜拉

B．托尔曼

C．阿特金森

D．杜威

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第2题

社会控制作为社会学的一个专业概念，最早是由美国社会学家（）在其论文集《社会控制》中提出的。

A.帕森斯

B.韦伯

C.罗斯

D.墨顿

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第3题

最早提出自我效能感的概念是（）。

A.班杜拉

B.奥苏贝尔

C.桑代克

D.布鲁纳

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第4题

班杜拉最早提出自我效能感的概念。他研究指出，影响自我效能感形成的最主要因素是个体的_

_________。

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第5题

自我效能感理论是美国心理学家（）提出的。

A.罗杰斯

B.班杜拉

C.奥苏伯尔

D.阿特金森

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第6题

美国教育心理学家班杜拉创立的德育模式是（） A．认知模式B．认知行为模式C．体谅模式D

美国教育心理学家班杜拉创立的德育模式是（）

A．认知模式

B．认知行为模式

C．体谅模式

D．社会模仿模式

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第7题

__________是由美国心理学家班杜拉于1977年提出的一个概念，指一个人对自己在某一活动领

域中的操作能力的主观判断或评价。（）

A．认知好奇心

B．成就动机

C．自我效能感

D．成就归因

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第8题

社会控制最早是由美国社会学家（)提出来的。

A.罗尔斯

B.布洛维

C.罗斯

D.泰勒

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第9题

最早提出社区概念的是德国的社会学家（)。

A.赫钦斯

B.劳凯声

C.滕尼斯

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第10题

美国班杜拉创立的德育模式是____________模式。

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第11题

最早一科学方法揭示社会助长现象的是心理学家（)。

A.谢里夫

B.拉坦内

C.特里普利特

D.班杜拉

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