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[判断题]

教育哲学和教育科学都是人们认识教育的两种方式,只是所属范畴不同。()

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第1题
教育是一种社会历史现象.产生于生产劳动.其根本目的在于促使学生个体的全面发展.提倡教劳结合.教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础.这一观点是()的认识。

A.实用主义教育学

B.制度教育学

C.实验教育学

D.马克思主义教育学

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第2题
有关西方传统教育理念表述不正确的是()

A.在西方教育发展史中,始终贯穿着对知识和感性的追求

B.西方教育理念的更新离不开哲学思想的发展,教育理念往往以教育哲学的方式呈现

C.自然主义教育哲学是西方近现代教育哲学的传统

D.西方教育两种代表性的教育价值取向分别是“社会本位论”和“个人本位论”

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第3题
教育科学是以___和__为共同研究对象的各门教育学科的总称。

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第4题
教育学的研究目的是深化人们对教育的认识,更新人们的____________。

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第5题
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体,是我们所称的()。

A.教育学

B.教育科学

C.普通教育学

D.教育原理

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第6题
关于世界观教育,以下哪些说法是正确的?()

A.科学的世界观教育是思想政治教育中带有根本性的内容。

B.马克思主义科学世界观教育包括了辩证唯物主义教育和历史唯物主义教育。

C.进行辩证唯物主义教育,就是要帮助人们掌握辩证唯物主义的基本观点并运用去认识和处理问题

D.辩证唯物主义和历史唯物主义是高度统一的哲学体系,是无产阶级认识和改造世界的强大思想武器。

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第7题
以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科构成的学科总体,即是我们通常所称的
教育科学。()

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第8题
教育思想包括人们通过直接或者间接的教育实践而形成的()。

A.认识

B.观点

C.看法

D.情感

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第9题
在教育史上, 关于教育目的的价值取向问题存在着两种完全对立的认识观点, 一种是__的教育目的
论,另一种是__的教育目的论。

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第10题
学前教育科学研究课题选择要符合国家有关教育方针政策,符合教育教学的基本规律和发展方向,是指选题要遵循价值性原则中的()。

A.方向性

B.针对性

C.普遍性

D.意义性

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第11题
在教育发展史上,最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是() A.夸美纽斯B.赫尔

在教育发展史上,最早把课程用于教育科学的专门术语的教育家是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.斯宾塞

D.泰勒

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