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[单选题]

孩子爱发脾气是由于()教育不当引起的

A.学校

B.社会

C.家庭

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C、家庭

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第1题
孕妇经常感到烦躁,爱发脾气该怎么办()

A.①这种说法不正确,得赶紧上医院住院治疗

B.②不会控制,可以任着性子发脾气

C.③这种情绪是由于孕妇激素水平的变化所引起的,孕妇要心境平和,轻松愉快,有意识的控制不良情绪

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第2题
每一个爱发脾气的孩子背后都有一个爱发脾气的爸妈()
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第3题
为什么有的孩子更爱哭闹发脾气?可能的原因不包括()

A.孩子的天生气质类型影响

B.孩子大脑中管控情绪的部分发育尚未成熟

C.孩子故意跟父母作对

D.家庭中冲突较多,孩子不安全感增强

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第4题
“有韧性,正能量”给我们提出了()的要求

A.由于教育行业特殊性,我们更要为孩子成长负责

B.这个家长对我的投诉被驳回了,这个家长真没素质

C.源于对孩子爱和责任,克服各种困难和挑战

D.上好每一节课

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第5题
小林是个爱学习的孩子,但情绪容易冲动。一次因为找不到书而搬翻了自己的课桌。刘老师找他谈话,表扬了他爱书爱学习的优点,同时批评了他爱发脾气、破坏公物的不良行 为。刘老师的做法遵循的德育原则是()

A.导向性原则

B.知行合一原则

C.长善救失原则

D.严格要求与尊重学生相结合原则

E.因材施教原则

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第6题
下列句子没有语病的一项是()

A.在上下五千年的沧桑岁月中,中原大地上叱咤风云的政治家、博学睿智的科学家不断涌现

B.这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊

C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成功

D.由于他良好的心理素质和优异的表现,赢得了评委的一致好评

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第7题
爱能促进孩子健康成长,但爱之不当又可能会害了孩子。不当之爱又称为非理性的爱,在施爱的过程中表现出方法的非理性,主要表现在()

A.关爱

B.溺爱

C.偏爱

D.单向的爱

E.扭曲的爱

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第8题
理智施爱原则的要求主要有以下几个方面:()。

A.爱要让孩子感受到的

B.爱是孩子需要的

C.爱是不带有附加条件的

D.爱是需要培养和教育的

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第9题
在向关心子女教育的人谈保险中,此类客户的特征是爱孩子、重视孩子的教育()
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第10题
蒙特梭利教育理论的核心是()

A.预备好的环境

B.熟练的教具操作

C.孩子的力量----爱

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第11题
爱孩子就是让孩子离我们越来越近,教育孩子就是让孩子离我们越来越远()
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