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[判断题]

优质的微课是两次创造的智慧结晶，第一次创造是微课的选题、创意和教学设计，第二次创造是技术实现，即微课件制作、微视频录制与合成等。（)

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更多“优质的微课是两次创造的智慧结晶，第一次创造是微课的选题、创意…”相关的问题

第1题

到目前为止，教育部高校教师网络培训中心已两次发布中国高校微课发展（研究)报告。（)

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第2题

甲在2020年8月1日向乙发出一条短信，出售二手吉普轿车一辆，价款10万元，合同订立30日内一次性付款，如欲购买请在3日内回复。乙当日微信回复，表示同意购买，但要求分期付款，甲未回复。8月3日，乙再次给甲发微信，表示同意按照甲之前短信的条件购买，甲仍未回复。下列关于甲乙之间合同成立与否的表述中，符合合同法律制度规定的是()。

A.乙的第二次微信回复为新要约，甲未表示反对，合同成立

B.乙的两次微信回复，均为新要约，合同不成立

C.乙的第一次微信回复为承诺，合同成立

D.乙的第二次微信回复为承诺，合同成立

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第3题

施工组织设计中的质量目标,是指企业创优质工程的质量目标。（)

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第4题

堆高车在我们这次课中使用了两次。（)

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第5题

下面不属于质量管理（QC)小组活动的课题中问题解决型课题的是（)。

A.现场型

B.攻关型

C.创新型

D.管理型

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第6题

脚本就是微课的剧本。（）

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第7题

“竞赛型”、“高大上型”、“烧钱型”微课技术路线有违微课发展的初衷。（)

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第8题

[CL-1000i]在仪器安装过程中，需要进行两次参数备份，第一次开机后进行原始参数备份，以及调试完成后，进行调试后的参数备份。（)

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第9题

四创中的创造是（)

A.发明专利

B.实践过程

C.一个想法

D.开办企业

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第10题

桑新民教授指出，微课是微小精致的新一代课程之细胞。（)

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