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[判断题]

二战后,丘吉尔的铁幕演说,发出了以美国为首的西方国家对苏联等社会主义国家实行“冷战”的最初信号。()

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第1题
以金斯堡为代表,二战后风行于美国的是哪一文学流派?

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第2题
二战后的第一次世博会在哪个国家举行?()A 、美国B、英国C、法国D、比利时

A.A.英国

B.B.法国

C.C.比利时

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第3题
二战后,()跨国公司在数量、规模、国外生产和销售上均居世界首位。

A.英国

B.德国

C.日本

D.美国

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第4题
美国学者舒尔茨提出了以()为导向的营销组合理论。
美国学者舒尔茨提出了以()为导向的营销组合理论。

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第5题
二战后,伴随着日本高等教育进入大众化阶段,这一时期的日本高等教育改革基本围绕着()来进行,以增强日本高等教育的国际竞争力。

A.民主化

B.多元化

C.终身化

D.大众化

E.自由化

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第6题
英国于1942年提出了题为《社会保险和相关服务》的(),被称为“西方福利国家的蓝图”。

A.“肯尼迪报告”

B.“贝弗里奇报告”

C.“约翰逊报告”

D.“丘吉尔报告”

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第7题
美国管理学家德鲁克提出了平行管理的概念,其理论的核心是将传统的他控式的管理方式转变
为强调自我、自控的管理方式,是一种以自我管理为心的管理,目的是更好地调动被管理者的积极性。

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第8题
“当今人类的紧迫需要是把法律作为一种政策工具予以有意识的、从容的、谨慎的运用”。下列关
于法与政策的一般关系,说法正确的是哪一或哪些选项?()

A.在传统上,西方法哲学一贯标榜“政治中立”,倾向于把法律和政策看成两种毫不相干的现象

B.二战后,西方国家开始经常使用经济政策干预经济,政策对法律的影响也日渐明显

C.美国的法学家最早提出法律政策学的观点

D.美国法学家罗尔斯也反对把法律单纯归结为规则的做法,认为政策和原则都是法律不可缺少的要素

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第9题
美国哪位总统在就职时,发表了仅有135字的最短演说?

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第10题
1981年2月,团中央与社会团体()联合发出了《关于开展文明礼貌活动的联合倡议》,在全国人民特别是在青少年中开展了以“五讲四美”为主要内容的文明礼貌活动。

A.6个

B.7个

C.8个

D.9个

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第11题
下列关于以学生为中心的起源于发展的说法中,正确的是()。
A、中国古代的私塾和西方的教会学校是“以学生为中心”的雏形

B、西方第一次革命带来了动力的机械生产的革命,使得训练工作技能的学徒制教育兴起,由此引发了“以学生为中心”的教育变革

C、由电力和内燃机为代表第二次工业革命带来了电气化和大规模生产,教育也由此摆脱了昂贵手抄书的束缚,进入了大规模大学教育阶段,“以学生为中心”由此产生

D、以数字化和IT技术为代表的第三次工业革命,二战后在西方迅猛发展,原先大规模培养标准化人才的教育体制已无法应对社会对人才的多样化、创新性需求,由此催生了“以学生为中心”的教育变革

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