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[单选题]
在“专注力的发展”到“自主学习能力”的培养的维度中，不属于后天养育影响的是（）
A.家长对孩子专注力发展的理解和支持
B.家长对孩子体验式学习的理解和支持
C.家长对孩子自主性发展的理解和支持
D.家长对孩子需求的感知（父母的敏感度）
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A.家长对孩子专注力发展的理解和支持
B.家长对孩子体验式学习的理解和支持
C.家长对孩子自主性发展的理解和支持
D.家长对孩子需求的感知（父母的敏感度）
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A.保护了幼儿自主探究的兴趣
B.忽视了幼儿仔细观察的需求
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D.培养了幼儿的动手能力
A.学习品质是儿童在活动过程中表现出的积极态度和良好的行为倾向
B.学习品质是终身学习和发展所必需的宝贵品质
C.学习品质包括好奇心、学习兴趣、专注等
D.学习品质对幼儿的发展并不重要
A.创新
B.革新
C.创造
D.创业
