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[单选题]

20世纪最初20年代的中国,儿童公育思想崛起,建立了幼儿园等公共学前教育机构,这时教养幼儿的职责主要由()承载。

A.幼儿园

B.社区

C.家庭

D.蒙养院

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第1题
()组织结构首创于20世纪20年代,最初由美国通用汽车公司副总经理斯隆创立,又称为“斯隆模型”,由于是分权制组织形式,也成为“联邦分权化”。

A.直线-职能型

B.矩阵制

C.事业部制

D.多维立体型

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第2题
在中国,大约一直到20世纪20年代才开始使用“毒品”一词。()

在中国,大约一直到20世纪20年代才开始使用“毒品”一词。()

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第3题
20世纪20年代爆发的()运动,反对欧美传教士在中国所办教会教育,直接促成中国政府颁布对教会学校的管理条例。

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第4题
在中国,大约一直到()开始使用"毒品"一词,到第二次世界大战前后才逐渐流行起来。

A.17世纪17年代

B.18世纪18年代

C.19世纪19年代

D.20世纪20年代

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第5题
20世纪20年代到40年代末,中国报刊评论史上先后出现过一些成绩斐然、影响深远的评论大家。职业报人中最著名的两位评论家是《大公报》社论的主笔张季弯和《生活》周刊《小言论》专栏的主笔()

A.邹韬奋

B.鲁迅

C.瞿秋白

D.李大钊

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第6题
20世纪革命时期的中国现代美术主要起着政治宣传作用,思想改造和教育群众的功能。()
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第7题
无线电广播开始最早的教育节目起始于()。

A.19世纪20年代

B.20世纪20年代

C.19世纪90年代

D.20世纪90年代

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第8题
20世纪20年代以后,__________的发展很快,也成了教育心理学的组成部分。

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第9题
教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于().

A.20世纪20年代以前

B.20世纪20年代到50年代末

C.20世纪60年代到70年代末

D.20世纪80年代以后

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第10题
“紧张——松弛,,对照训练法是由__________在20世纪20年代首创的,经后人修改完成。

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第11题
简述从20世纪20年代到50年代末期,教育心理学的发展特点。

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