以下关于声现象说法中正确的是()
A.乐音的三个特征是音调、响度和频率
B.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C.只要声源振动发声人耳就一定能够听见
D.打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为在空气中光速远大于声速
D、打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为在空气中光速远大于声速
A.乐音的三个特征是音调、响度和频率
B.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C.只要声源振动发声人耳就一定能够听见
D.打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为在空气中光速远大于声速
D、打雷时先看到闪电后听到雷声,是因为在空气中光速远大于声速
A.”闻其声而知其人”主要是依据音色来判定的
B.马路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声
C.课堂上能听到教师讲课声,是由于空气能够传声
D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发生的音调会不同
A.声音的传播需要介质,真空中不可以传播声音
B.闻其声而知其人主要是根据音调来判断
C.声源的振幅越大,发出声音的响度就会越高
D.在高速路的两旁设置隔音墙是为了消除噪声
A.声音的传播不需要介质,真空可以传播声音
B.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断
C.声源的振幅越大,发出声音的音调就会越高
D.在高速路的两旁设置隔音墙是为了消除噪声
A.超声波可以在真空中传播
B.“禁止鸣笛”是在声源处控制噪声
C.钢尺振动可以发声,空气振动不能发声
D.“轻声慢步”一词中,“轻声”是指声音的音调低
A.闻其声而知其人主要是根据音色来判断的
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高
C.声音的传播需要介质,真空能够传声
D.高速路部分路段两侧设置透明板墻是在声源处减弱噪声
A.集中精力时我们可以听到次声波
B.歌声越大时声音的音调越高
C.在月球上字航员可以直接利用声音传递信息
D.长期在地铁列车上用耳机听音乐易导致听力下降
A.雪山上不能大声呼喊是因为声音能传递信息
B.噪声检测仪是在声源处减弱噪声
C.学习时,响亮的广场舞音乐声对同学们来说是噪声
D.根据音调可以分辨出不同乐器发出的声音
A.声音是由于物体振动产生的
B.声音在真空中的传播速度是340m/s
C.发声体的振动频率决定了声音音调的高低
D.中考期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声的
A.声波在真空中传播的速度最大
B.声音在空气中的传播速度必须是340m/s
C.通过监测超声波,可以监测火山爆发
D.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播过程中减弱噪音
A.课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的
B.星光大道年度总冠军杨光模仿不同名人的声音时发出的声音音调不同
C.医学上的超声波碎石是利用了超声波可以传递信息的特性
D.中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声