有关健康教育制度说法错误的是()。
A.护士应及时、准确、全面、客观评估患者,制定个性化的健康宣教计划,拟定实施方案,对病人及家属进行专业健康宣教
B.护士健康宣教应贯穿于病人治疗的全过程
C.根据健康教育分类,分别给予住院期间宣教、出院前宣教、出院后随访
D.健康宣教需运用护理专业知识和沟通技巧,选择恰当的时机和内容进行宣教,确保宣教效果,达到患者及家属主动配合治疗和护理的目的
E.住院病人健康教育内容主要包括:介绍医院规章制度、介绍病室环境、相关疾病知识宣教等
A.护士应及时、准确、全面、客观评估患者,制定个性化的健康宣教计划,拟定实施方案,对病人及家属进行专业健康宣教
B.护士健康宣教应贯穿于病人治疗的全过程
C.根据健康教育分类,分别给予住院期间宣教、出院前宣教、出院后随访
D.健康宣教需运用护理专业知识和沟通技巧,选择恰当的时机和内容进行宣教,确保宣教效果,达到患者及家属主动配合治疗和护理的目的
E.住院病人健康教育内容主要包括:介绍医院规章制度、介绍病室环境、相关疾病知识宣教等
A.政府有责任制定并不断完善医药卫生政策,创造条件使人人能够尽可能健康
B.国家实施健康中国战略,普及健康生活,优化健康服务,完善健康保障,建设健康环境,发展健康产业,提升公民全生命周期健康水平
C.国家建立健康教育制度,保障公民获得健康教育的权利,提高公民的健康素养
D.政府是公民健康的第一责任人,保障公民获得健康教育的权利,提高公民的健康素养
A.ICU应建立由主管医生及护士组成的院感管理小组
B.制定并不断完善ICU院感相关规章制度,落实诊疗、护理工作实践中
C.应针对ICU医院感染特点建立人员岗位培训和继续教育制度
D.抗菌药物的应用和管理应遵循国家相关法规、文件及指导原则
A.评估阶段,要评价资料搜集的全面性
B.诊断阶段,评价主要健康问题的准确性
C.计划阶段,评价计划实施的可行性
D.实施阶段,评价健康教育的可行性
A.一个健康的成年人,一次献血200-300ml不会影响身体健康
B.父母的血液都可以输给子女
C.输血时应以输同型血为原则
D.积极参加无偿献血是每个健康公民应尽的义务
A.以“防大病、管慢病、促健康”为核心
B.以医疗卫生服务机构为主体,以疾病防控、健康管理、保险等为辅
C.是一种对全生命周期实施健康管理的体系
D.健康管理联合体的建设可以使同一区域的不同医院间可以资源共享、技术共享、同病同治
A.膳食纤维也属于糖类,但是不产生热量
B.可溶性膳食纤维可以进入血液,调节血脂血糖平衡
C.膳食纤维不被人体消化,可以改善肠胃健康
D.膳食纤维可以通便、维护肠道菌群微生态平衡
A.高净值人群对目前健康管理的满意度较高
B.“亚健康”症状是高净值人群定期体检中最常见的问题
C.41-50岁的高净值人群对健康管理的重视程度最高
D.女性比男性更注重对自身的保养
A、该类研究不能得出有关疾病和暴露因果关系的结论
B、该类研究为病因研究提供线索
C、该类研究可以得出有关疾病和暴露因果关系的结论
D、它可描述疾病或健康状态在某一时点上的流行病学分布特点