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[单选题]

引进反馈机制、主张双向互动良性循环的传播模式是()。

A.拉斯维尔模式

B.香农一韦弗模式

C.施拉姆模式

D.纽科姆模式

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第1题
宗教传播既是一个选择的过程,也是一个互动双向影响的过程。()

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第2题
学习过程是双向的互动交流,而不是单向的传授;无论是教师还是学员,都必须对对方的反馈信息有相对应的反应。这分别说明了成人学习的()原则。

A.主动学习原则

B.双向沟通原则

C.多感官学习原则

D.反应原则

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第3题
以下关于大众传播的特点,说法正确的有()。

A.传播对象是社会上的一般大众

B.是一种制度化的社会传播

C.传播的信息不具有文化属性,只有商品属性

D.传播的单向性强,互动机制较弱

E.是运用先进手段大量生产、复制和传播信息的活动

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第4题
只有建立起道德回报机制和扬善耻恶的舆论生态,我们的社会才能形成善善相生的良性循环。()

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第5题
领导的效果依赖领导者与被领导者的双向互动效果。()
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第6题
班级管理是一种管理活动过程,它体现了教师与学生之间的双向互动。

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第7题
智能用电的发展目标是建设和完善智能双向互动服务平台和相关技术支持系统,实现与电力用户();();()的双向互动,全面提升国家电网公司双向互动用电服务能力。

A.电力流、信息流、业务流

B.电力流、信息流、服务流

C.电力流、通讯流、服务流

D.电力流、通讯流、业务流

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第8题
互动宽带安装维护技能三网融盒机顶盒可以实现的功能有()。

A.双向互动电视

B.电脑上网

C.电视节目录制

D.手机无线上网

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第9题
有效的沟通是伀业管理过程中解决问题的主要手段,也是实现企业与ᑘ工,员工与用户双向互动的重要手段。()
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第10题
城市营销和城市品牌化在互联网时代表现为一个城市与受众双向赋权和赋能的互动过程。()
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第11题
应用敏感性的原则,不包括哪一项?()
A.打开信息渠道,保障数据可获得性和可靠性

B.注重指标内涵,避免单看数值

C.真诚反馈,合理辅导,持续改进

D.管理者利用敏感指标开展工作,应当努力构建出一个良性循环,即管理者通过客观的数据信息了解和理解质量现况及动态变化,进而发现问题;将问题反馈给相应的责任人,并辅导其改善

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