利用历史数据之间的统计关系和其他变量来进行项目工作的成本估算,但是估算的准确性取决于参数模型的成熟度和基础数据的可靠性,这描述的是哪种成本估算方法()
A.专家判断
B.参数估算
C.类比估算
D.三点估算
B、参数估算
A.专家判断
B.参数估算
C.类比估算
D.三点估算
B、参数估算
A.参数估算是一种基于历史数据和项目参数,使用某种算法来计算成本或持续时间的估算技术
B.参数估算是指利用历史数据之间的统计关系和其他变量(如建筑施工中的平方英尺),来估算诸如成本、预算和持续时间等活动参数
C.参数估算的准确性取决于参数模型的成熟度和基础数据的可靠性
D.如果所用的资源每小时能够铺设25米电缆,那么铺设1000米电缆的持续时间是40小时(1000米除以25米/小时),这种估算不属于参数估算
利用SLEEP75.RAW中的数据
变量sleep是每周晚上睡眠的总分钟数,totwork是每周花在工作上的总分钟数,educ和age则以年为单位,而male是一个性别虚拟变量。
(i)所有其他因素不变,有没有男性比女性睡眠更多的证据?这个证据有多强?
(ii)工作与睡眠之间有统计显著的取舍关系吗?所估计的取舍关系是什么样的?
(iii)为了检验年龄在其他因素不变的情况下对睡眠没有影响这个原假设,你还需要另外做什么回归?
A.相关分析的目的仅仅是要确认两个变量间是否具有线性相关关系
B.回归分析的目的是通过因变量的给定值来估计或预测自变量的均值
C.列联分析通过原始数据结构,揭示品质型变量之间以及品质型变量各种状态之间相关关系
D.相关分析是研究两个变量之间相关关系密切程度的统计方法
使用CARD.RAW中的数据。
(i)教材表15-1中,教育回报的IV和OLS估计值之间的差异从经济学的角度来说是重要的。从教材(15.32)中得到约简型残差v。(回归中包含的其他变量可参见教材表15-1。)用这些来检验educ是否外生;也就是说,判断OLS与Ⅳ之间的差异在统计上是否显著。
(ii)增添nearc2作为工具,用2SLS估计方程。educ的系数变化很大吗?
(iii)检验第(ii)部分中的单个过度识别约束。
A、大量历史数据
B、既定数学公式存在
C、规律性联系
D、此消彼长关系