题目内容
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[主观题]
在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的______。 A.修养 B.格调 C.素养 D.
在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的______。
A.修养 B.格调 C.素养 D.道德
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在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的______。
A.修养 B.格调 C.素养 D.道德
A.多给幼儿提供倾听的机会,成人多讲,幼儿少讲多听
B.成人要耐心倾听别人(包括幼儿)的讲话,等别人讲完再表达自己的观点
C.与幼儿交谈时,要用幼儿能听得懂的语言
D.对幼儿提要求和布置任务时要求他注意听,鼓励他主动提问
A.在集体中能注意听老师或其他人的讲话
B.在群体中能有意识地听与自己有关的信息
C.别人对自己说话时能注意听并做出回应
D.长辈讲话时能认真听,并能听从长辈的要求
A.不断地摇晃、抖动双腿。
B.翘起二郎腿,脚尖指向别人。
C.仰头靠在椅背上,或低头注视地面。
D.岔开双腿,直伸开去。
A.滔滔不绝,并想尽办法说服对方认同自己的观点
B.独善其身,不过问别人任何事情
C.每天反省和改进
D.向别人炫耀自己的才能、收入等
E.善于倾听,在别人表达的时候,很少打断对方
A.开放性是为了显示自己温和的沟通态度
B.开放性意味着要积极主动,你要多说,对方才能理解
C.开放性意味着要耐心听取别人意见,尽量做到少说多听
D.开放性的目的是消除双方的盲区,扩大你们的共识