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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

关于人文关怀的叙事教学法，下列不正确的是()。

关于人文关怀的叙事教学法，下列不正确的是（)。

A、叙事护理教育是将叙事教育与护理专业结合而产生的

B、是提升护理人员人文精神的一种新兴的教学方法

C、叙事护理教育具有指导性、启发性和感召性

D、叙事护理教育是唯一能促进护生人文素质发展的教育方法

E、培养护理人员的叙事能力，能促进护生人文素质的发展

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第1题

临床载体是人文与医学结合的临床方式，下列关于其内容说法错误的是（)

A.可以不遵守法律，甚至为了情理而逾越法律

B.要恪守社会伦理与法规的医言医行

C.应当基于医者诚信和尊重的医患沟通

D.要体现医护共情和关怀的医学照护

E.给予适宜患者身心和经济的医疗方案

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第2题

关于教师的职业定位，下列哪种说法不正确？()

A.教师首先是人，值得拥有与所有人一样的美好的人生

B.教师需要得到尊重、理解、关怀、自由与归属

C.教师是你的职业，是你在人生舞台上扮演的唯一角色

D.你选择教师这个角色来呈现出你的生命力与创造性

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第3题

护理的本质是（)

A.照顾患者

B.人文关怀

C.治疗

D.协调沟通

E.精神给予

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第4题

人文关怀是一种崇尚和尊重人的生命、尊严、价值、（)的精神。

A.情感

B.功利

C.荣誉

D.利禄

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第5题

苏州市关于加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告（第7号)要求：加强和规范疫情期间社区防控工作“十个必须”，其中第九条规定：各地必须坚持堵疏结合、人文关怀，按需确定（)，并在专业部门指导下开展医学隔离观察、加强场所规范管理，积极做好返城来苏人员的暖心服务。

A.居家隔离点

B.集中隔离点

C.集中安置点

D.临时分流点

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第6题

"人文关怀"是教育的魅力追求，它强调的是()

A.对人的尊重、理解、关心和爱护

B.只表扬不批评

C.发挥人的自由创造精神

D.发挥人的主体性

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第7题

科学精神的内涵主要包括哪三个方面？（)

A.钻研探索

B.求真务实

C.批判创新

D.人文关怀

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第8题

安宁疗护的内容可以分为（)

A.症状控制

B.舒适照护

C.心理支持

D.人文关怀

E.以上都包括

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第9题

以下不是危机干预基本干预要领的是（)

A.人文关怀，心理支持

B.信息提供，是为了让病人了解整体疫情动态发展情况

C.保持资源取向，积极取向、未来发展取向

D.只重视求助者自身的资源

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第10题

以人为本，不管是作为城市的管理者还是城市的规划建设或者是设计的人员或者城市工作者，不应该有更多的社会视角，不需要有更多的人文关怀，更多对人的敬畏和尊重。（)

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