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[单选题]

幼儿接受和欣赏幼儿文学作品，主要是靠（)。

A.游戏

B.视觉

C.触觉

D.听觉

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第1题

幼儿游戏主要是一种（)。（A)互动游戏（B)实物游戏（C)规则游戏（D)象征性游戏

幼儿游戏主要是一种()。

(A)互动游戏

(B)实物游戏

(C)规则游戏

(D)象征性游戏

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第2题

（）是3-4岁幼儿的主要学习方式，他们主要是通过（）来掌握和学习别人的经验的。

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第3题

幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。

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第4题

幼儿掌握的词汇主要是实词，对（)掌握很少。

A.名词

B.动词

C.副词

D.虚词

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第5题

发展幼儿的动作表现性的方法包括（)。

A.让幼儿有机会看见更多由幼儿提供的动作表现范例

B.让幼儿有机会看见更多由教师提供的动作表现范例

C.让幼儿有机会观察和用动作模仿各种事物及其运动状态

D.让幼儿有机会在美术、文学作品激发下进行动作表现

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第6题

表演游戏是指幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节，通过角色扮演，运用语言、动作和表情进行一种游戏形式。（)

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第7题

表演游戏能加深幼儿对文学作品的学习理解。（)

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第8题

幼儿园的文学活动，应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用，在这一过程中通过（)途径让幼儿得到发展。

A.童话表演

B.角色互换

C.多种操作

D.师生交流

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第9题

小班幼儿美术作品欣赏中,应让小班幼儿学会总结作品所表达的主要思想。（)

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第10题

幼儿美术活动不能只靠想象，要靠概念、判断和推理来进行。（)

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第11题

幼儿文学作品中，经常运用的手法有（)。

A.比拟、夸张、象征、变形、荒诞

B.幻想、比喻、拟人、夸张、荒诞、变形

C.幻想、比喻、拟人、夸张、变形

D.比喻、拟人、夸张、象征、变形

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