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[主观题]

在帮助那些有着共同成长课题和类似心理困扰的人时,团体辅导是一种经济而有效的方法。()

在帮助那些有着共同成长课题和类似心理困扰的人时,团体辅导是一种经济而有效的方法。()

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第1题
心理困扰产生可能与()有关

A.成长环境

B.自我认知

C.街上的商店

D.人格

E.路过的行人

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第2题
以下对于学校社会工作目的的描述,哪项是不正确的?()。

A.实现学校教育的目的

B.解决学生在社会和情绪方面的困扰问题

C.帮助学生更好地成长

D.使家长更好地管教孩子

E.协助学生准备面对现在及未来的生活

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第3题
当代青少年面临的心理困扰有()

A.身心发展不平衡

B.不连续文化下的成长

C.失衡动机的困扰与迷失

D.思想行为的偏激

E.价值观的缺乏

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第4题
针对新冠确诊病例密切接触者所出现的一系列心理行为困扰,()有助于密切接触者的心理自助与疏导
针对新冠确诊病例密切接触者所出现的一系列心理行为困扰,()有助于密切接触者的心理自助与疏导

A、相信现代科学,增强对政府和医护人员的信任感

B、了解自己染病或者被排除的各种可能结局,做好相应的思想准备

C、在尚未确定的现实情况下,保持坦然的心态,规律生活,加强休息,提升身体抵抗力

D、在不增加心理负担的前提下,积极寻求心理支持和专业帮助

E、以上都是

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第5题
初诊接待中,心理咨询师的主要工作在于()。

A.解决求助者的困扰

B.提供一个让求助者释放压抑的空间

C.初步了解和评估求助者的问题

D.帮助求助者有机会深层次地觉察自己

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第6题
个性化与社会化的互动过程?A-能动性与选择性;B-成长和发展;C–同步进行;D-共同社会生活;个人的

个性化与社会化的互动过程?

A-能动性与选择性;

B-成长和发展;

C–同步进行;

D-共同社会生活;

个人的个性化与社会化是(),同时实现的。社会化目标的实现过程,也是个性形成或个性化的过程。一方面,个体在整个社会中(),社会对一个特定群体有着相对一致的社会期望和对待,也就是说,特定群体在一定程度上有着系统化的()。这种共同的社会生活经历使得群体中的个体产生与社会期望一致的观念、情感、思维和行为方式;另一方面,每一个个体不仅有与其他同辈相对一致的共同社会生活,还有着个人不同于其他任何人的独特的、难于被系统化的社会生活。这其中就是个体对个体的影响作用,而且,个体是一个主动的、具有()的主体。

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第7题
心理辅导是老师帮助学生疏导与解决心理困扰或心理问题()

A.很不同意

B.不太同意

C.比较同意

D.很同意

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第8题
心理辅导是老师帮助学生疏导与解决心理困扰或心理问题()

A.很不同意

B.不大同意

C.比较同意

D.很同意

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第9题
心理咨询师在咨询中最主要工作是帮助求助者()。

A.解决具体问题

B.获得情感支持

C.解决心理问题

D.获得心理成长

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第10题
意大利学者彼得罗•彭梵德指出:“尽管‘民族’这个词有着极广泛的含义(包括王国、城邦及最野蛮的部落),然而那些民族均为围绕地中海盆地的文明民族。当时在这些‘万民’之间,共同的起源,古老和频繁的交往,共同的经济和文化发展,早已造成大量的共同习惯和制度。”由此可知()

A.万民法造就了罗马帝国统治

B.罗马法的发展存在客观基础

C.罗马扩张是区域文明的诉求

D.万民法弥合了古老民族差异

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