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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

何为创意（)？

A.对现实存在事物的理解以及认知，所衍生出的一种新的抽象思维和行为潜能

B.形容一个人很有主见，或者很有办法或想法

C.突然迸发出来的好主意

D.以新颖独特的方式解决问题的思维过程

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第1题

心理现象的来源是客观现实，即使那些现实中根本不存在的事物，其形象也是依据现实存在的其他物体构成的，素材取之于我们认识的某一事物。（)

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第2题

提升员工敬业度的行动不包括（)。

A.理解自己所在部门是如何为公司成功做出贡献的

B.看到自己的努力是如何对公司目标的实现做出贡献的

C.获得工资

D.从工作中获得一种成就感

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第3题

共情原型不仅是面向终端用户的一个工具,也可以用在设计团队内部,以加深对创意命题的理解。（)

此题为判断题(对，错)。

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第4题

__________证明迁移产生的实质是个体对事物间的关系的理解。

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第5题

注意是心理活动对一定事物的（)

A.理解

B.指向

C.识记

D.反映

E.集中

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第6题

格式塔心理学家从理解事物__________的角度对经验类化的迁移理论进行了重新解释。

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第7题

“在对现存事物的肯定的理解中同时包含着对现存事物的否定的理解，即对现存事物必然灭亡的理解。”这是一种（)。

A.唯物辩证法的观点

B.相对主义诡辩论的观点

C.激变论的观点

D.庸俗进化论的观点

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第8题

顿悟也叫领悟，学习就是一种突然的领悟和理解，领悟是对情境全局的知觉，是对问题情境中事物关系的理解，也就是完形的组织过程。（)

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第9题

无意识记一般是对与人的职业、兴趣、动机、需要等密切相关的事物的深刻印象。因此，这种识记带有（)特点。

A.理解性

B.选择性

C.偶然性

D.原则性

E.整合性

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第10题

（)强调的是研究者和被研究者展开互动，对事物进行深入、细致、长期的体验，“质”的比较全面的解释性理解。

A.实证分析

B.规范分析

C.定性分析

D.定量分析

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第11题

9 ．格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行解释，提出了迁移理论的【】 A ．

9 ．格式塔心理学家从理解事物关系的角度对经验类化的迁移理论进行解释，提出了迁移理论的【】

A ．形体训练说

B ．共同要素说

C ．关系转换说

D ．关系概括说

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