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第3题
假定你想检验女子高中的女生是否比男女同校的女生数学成绩更好一些。你有来自美国某州高中女生
的一个随机样本。score是标准化数学测验的成绩。令girlhs表示是否就读于女子高中的虚拟变量。
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(i)在方程中你应该控制哪些其他因素？(你应当能合理地搜集到这些因素的数据。)
(ii)写出score关于girlhs和你在第(i)部分中所列其他因素的方程。
(iii)假定第(ii)部分中父母的支持和动机是误差项内不可测量的因素。它们是否很可能与girlhs相关？请解释。
(iv)讨论使女生家周围20英里范围内女子高中的数目成为girlhs的一个有效Ⅳ所需要的假定。
