更多“有教无类是谁提出来的()。A、孔子B、孟子C、老子D、墨子”相关的问题
第3题
“虚壹而静”指虚心、专一而冷静地观察事物,就能得到正确的认识。这一理论是谁提出来的?()
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第4题
加强中华优秀传统文化教育,是当前我们面临的重要历史任务和重大时代要求,必须坚持知行合一,即认识与实践相统一、科学性与艺术性相统一、可操作性与可接受性相统一。请问,在历史上,“知行合一”这一概念是谁最先提出来的?()
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第6题
提出“因材施教”“有教无类”的教育思想的是()
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第7题
孔子是教育平等的首倡者,相关论述为()
A.因材施教
B.有教无类
C.性相近,习相远
D.天下为公
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第8题
我国古代提出“有教无类”的办学思想的是()
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第9题
注重后天的教育工作,主张“有教无类”的中国古代教育家是()。
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第10题
我国先秦时期主张“有教无类”,提倡“因材施教”的教育家是()
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