关于灭火剂的选择和运用,正确的说法是()。
A.二氧化碳灭火剂适用范围是AB类火灾或低压带电火灾
B.泡沫灭火剂适合扑火AB类火灾和通信机房火灾
C.卤代烷灭火剂适用于除了金属火灾外的所有火灾,因此最具推广价值
D.干粉灭火剂有5万伏以上的电绝缘性能,能够扑救带电设备火灾
E.七氟丙烷具有灭火浓度低、效率高、无污染的特点,是一种新的环保气体
A.二氧化碳灭火剂适用范围是AB类火灾或低压带电火灾
B.泡沫灭火剂适合扑火AB类火灾和通信机房火灾
C.卤代烷灭火剂适用于除了金属火灾外的所有火灾,因此最具推广价值
D.干粉灭火剂有5万伏以上的电绝缘性能,能够扑救带电设备火灾
E.七氟丙烷具有灭火浓度低、效率高、无污染的特点,是一种新的环保气体
B、二氧化碳灭火剂适用范围是A、B类火灾和低压带电火灾
C、卤代烷灭火剂适用于除了金属火灾外的所有火灾,因此最具推广价值
D、干粉灭火剂有5万伏以上的电绝缘性能,能够扑救带电设备火灾
E、七氟丙烷具有灭火浓度底、效率高、无污染的特点,是一种新的环保气体
A.第一时间调集各种车辆进行救人、疏散物资、供给灭火剂等
B.当火势较大无法控制时,应及时拨打119,并向周围大声呼喊
C.根据着火物质的特性,选择正确的灭火器
D.当火势扑灭后,及时打扫着火现场
A.对于极性液体燃料火灾,只能使用水雾型水基型灭火器
B.当使用适用于B类火灾的水基型灭火器扑救流淌的液体燃料火灾时,应先将喷嘴对准流淌火的中心进行喷射灭火剂
C.水基型灭火器一般不适用于扑灭涉及带电设备的火灾,除非装配特殊喷雾喷嘴的,经电绝缘性能试验证实有效后,才可用于扑灭及带电设备的火灾
D.若作室外灭火,应选择在火焰的下风方向喷射
A.行为性,所选择的需要改善的目标行为是可测量、可观察的
B.技术性,通过ABA的原则对行为进行干预
C.有效性,通过科学的方法检测发现孩子的有社会意义行为向我们希望的方向变化
D.一般性,运用ABA原则对孩子的行为干预并使行为持久的保持和泛化
A.在制定好活动目标之后,教师就要确定具体的教学内容,并选择合适的教学方法
B.为了保证活动目标的实现,教师必须选择和确定合乎目标、合乎本班幼儿实际的教学内容
C.除了确定教学内容之外,教师还要选择合适的教学方法
D.教学方法的选择与使用是否恰当,将直接关系到活动目标能否实现以及实现的效果如何
E.教师可以按照是组织欣赏活动,还是组织创作活动,来灵活地选择和运用恰当的教学方法
A.有三种物理状态:固态、液态和气态
B.常温下为无色、无味、不导电的气体
C.作为灭火剂使用时不会给使用场所带来二次污染
D.灭火作用主要是通过窒息
A.学前儿童戏剧表演中运用的音乐作品主要有两类
B.根据剧情需要,音乐作品可以从古典音乐、流行音乐、民间音乐、戏曲音乐等中选择
C.一般是节选音乐作品中的某一片段进行运用
D.教师也可以自行创作或引导幼儿创编适宜的儿童歌曲和简短的音乐片段,搜集各种生活中的音响以用于特定的故事情节
E.学前儿童戏剧表演中需要美术参与的部分主要是场景布置和道具制作,服装也可以包含在内
A.灭火器的种类很多,按其移动方式可分为:手提式和推动式
B.手提式灭火器其内装药剂的喷射灭火时间在一分钟之内,实际有效灭火时间仅有10至20分钟,在实际使用过程中,必须正确掌握使用方法
C.火灾现场若在室外,应选择在下风方向喷射
D.按所充装的灭火剂可分为:泡沫,干粉,卤代烷,二氧化碳,酸碱,清水等灭火器