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美术教科书的编写、构成,分为哪几个方面

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第1题
下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是()

A.美术教科书的编写要以学科知识为本

B.美术教科书内容的编写要体现基础性、启发性、应用性和拓展性

C.美术教科书的编写要依据课程总目标的要求

D.美术教科书的编写应具有开放性

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第2题
《指南》将幼儿学习与发展分为哪几个领域?()

A、品德、识字、计算、舞蹈和活动

B、品德、音乐、美术、体育和劳动

C、健康、语言、品德、科学和艺术

D、健康、语言、社会、科学和艺术

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第3题
政策评估的基本内容由哪几个方面构成?

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第4题
学习需要由哪几个方面构成()

A.认知需要

B.求知需要

C.交往需要

D.自我实现的需要

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第5题
党的纪律分为哪几个方面?

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第6题
平衡记分卡由哪几个方面构成().

A.财务指标

B.内部指标

C.顾客指标

D.创新和学习指标

E.环境指标

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第7题
PTN的单层QOS分为哪几个方面()。

A.NNI侧

B.线路侧

C.UNI侧

D.终端侧

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第8题
统计职工代表大会的建立情况,一般从哪几个方面来衡量?()

A.职工代表大会组建的比率

B.职工代表大会组建的数量

C.职工代表大会的人数

D.职工代表大会的构成

E.职工代表大会的召开次数

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第9题
依据《城市绿化规划建设指标的规定》,哪几个方面构成我国城市绿化规划指标体系()

A.人均公共绿地面积

B.城市绿化覆盖率

C.城市绿地率

D.城市森林覆盖率

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第10题
影响人力资源供给的因素可以分为哪几个方面()?

A.战略目标

B.内部因素

C.外部因素

D.主观因素

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第11题
文学批评的主体构成包括如下哪几个方面()?

A、主体的经历

B、主体的建设

C、主体的智能结构

D、主体的心理结构

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