A.Ⅰ+Ⅱ+Ⅲ+Ⅴ
B.Ⅰ+Ⅲ十Ⅴ
C.Ⅰ~Ⅲ
D.Ⅰ+Ⅱ+Ⅳ十Ⅴ
A.拆画件图:画出每个零件的零件图
B.概括了解:了解部件的名称、用途、性能和工作原理
C.分析零件:弄淸每个零件的名称、数量、材料、作用和结构形状
D.分析视图:了解零件间的相对位置、装配关系及装配顺序和装拆方法
A.图画比语言更有效。
B.在沟通时提升表达能力和描述的水平,要有肢体动作,增加对象的想象空间。
C.沟通时画画给对象看。
D.与别人沟通时要求对方提供图片。
在青年文明号考核“看、听、查、问、访”五字工作法中,“看”主要是指()。
A.看环境
B.看台帐
C.看问题
D.看汇报