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[多选题]

文学社同学想拟写一副宣传“知礼守信”的对联,下面补写的对联中,你认为最合适的一项是()上联: 尊从师礼,曾子 ① 下联: ② ,商鞅立木示诚

A.①避席问道 ②信守诺言

B.①避席问道 ②一诺千金

C.①避席之礼 ②一诺千金

D.①避席之礼 ②信守诺言

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①避席问道②信守诺言

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第1题
中共中央于2001年10月颁布的《公民道德建设实施纲要》将()纳入公民道德建设的基本规范。

A.知礼守信

B.知礼诚信

C.明礼守信

D.明礼诚信

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第2题
某支队宣传干部拟对辖区内的小学学校,开展一次消防宣传教育活动,在拟写宣传活动方案时,要明确小学生宣传教育的重点内容。以下哪些内容是小学宣传教育的重点()

A.掌握火灾危险及危害性

B.消防安全标志标识

C.日常生活防火、火灾报警、火场自救逃生常识

D.如何使用灭火器并扑救初起火灾

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第3题
某支队宣传干部拟对辖区内的初中和高中学校,开展一次消防宣传教育活动,在拟写宣传活动方案时,要明确初中及高中学生宣传教育的重点内容。以下哪些内容是初中及高中学生宣传教育的重点()

A.掌握消防法律法规

B.防火灭火基本知识和灭火器材使用等内容

C.懂得基本的防火、报警、逃生常识

D.会组织开展疏散逃生演练

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第4题
下列能够体现在集体中正确发展个性的有()①甲同学加入了学校的体育社团,运动水平大大提高②乙同学埋头学习,无暇参加学校开展的各项文体活动③丙同学喜欢玩网络游戏并邀请其他同学与他--同去网吧④丁同学喜欢读书,擅长写作和演讲。班级成立了文学社,他担任了社长,与同学共同进步

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

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第5题
下面是某同学在文学社招新会上的一段自我介绍,其中有五处不得体,请找出并作修改()
A.大家好,我叫邓课,是本校高一的一名新生。我热爱文学,曾荣任初中学校文学社社长一职,并在省级以上文学刊物上发表过几篇大作,希望能得到你社的垂怜,敬谢不敏B.(1)改为C.(2)改为D.(3)改为E.(4)改为F.(5)改为
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第6题
不列选项中,能够正确体现在集体中发展个性的是()①小美同学加入学校的文学社,写作水平有了很大提高 ②小寒同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔,踢球水平不断提高 ③小鑫同学喜欢网络游戏,他邀请其他同学与他一同去网吧 ④小洋同学性格活泼,他在同学的提醒下不断改正上课爱说话的毛病

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第7题
下列选项中不能正确体现在集体中发展个性的是()

A.杨同学参加了学校文学社,写作水平有了很大提高

B.李同学加强训练,以自己的实际行动通过了校足球队的选拔

C.王同学喜欢玩网络游戏,他邀请其他同学一起去网吧

D.张同学性格活泼,他在同学们的提醒下不断改正课上爱讲话的毛病

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第8题
某同学拟写主题是“唐代的中外交流”的历史小论文,下列事例不应入选的是()

A.文成公主入藏

B.玄奘西行

C.遣唐使到中国

D.鉴真东渡

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第9题
一位同学在开展《综合性学习 :难忘小学生活》中,想用一副对联来表达对小学老师和母校的感激之情,你认为最合适的是()

A.花香馥郁今日情 春光洋溢赤子心

B.不舍菁菁校园草 难忘款款恩师情

C.树下芳草春来绿 坛前鲜花别样红

D.花草逢霖示我心 书案载语传深情

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第10题
某位同学想了解本校同学对学校饭堂的意见,可采用哪种方法()

A.上网

B.访谈

C.查阅书籍

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第11题
针对不同客户采用不同的授信支持方式。对辖区内道德模范、诚实守信客户和共产党员等社会正面客户群体,通过信贷产品包装宣传、单独授信支持,提高授信额度等方式,弘扬社会正能量()
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