患者坠床/跌倒时的应急预案()
A.患者坠床/跌倒时,立即奔赴现场,同时马上通知医生
B.评估患者,测量生命体征
C.协助医生检查,并遵医嘱处理
D.根据医嘱决定是否能搬动患者
E.报告科主任、护士长及护理部
E、报告科主任、护士长及护理部
A.患者坠床/跌倒时,立即奔赴现场,同时马上通知医生
B.评估患者,测量生命体征
C.协助医生检查,并遵医嘱处理
D.根据医嘱决定是否能搬动患者
E.报告科主任、护士长及护理部
E、报告科主任、护士长及护理部
A.立即奔赴现场同时通知医生
B.评估患者的意识状态,生命体征及肢体活动等情况
C.协助医生进行检查,为医生提供信息,遵医嘱进行处理
D.报告护长
A.护理文件书写规范及病历保管的原则
B.跌倒/坠床防范及报告制度;防范跌倒/坠床的应急处理预案及流程;病陪人预防措施的知晓情况
C.住院患者压疮的上报流程,压疮的分期及预防措施
D.紧急情况下病历封存的流程,模糊医嘱的处理流程;危急值报告制度
A.加强高风险意外伤害人群管理,制定相关风险防范应急预案
B.完善意外伤害的报告及处置流程,有效降低伤害程度,改进相关风险防范能力
C.加强对医务人员安全培训,鼓励和教育患者及其家属主动参与安全管理
D.识别具有自我攻击风险的患者,评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为,制定相应防范措施和应急处置预案
E.落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
A.落实跌倒、坠床、压力性损伤、走失等意外事件的风险评估
B.识别具有自我攻击风险的患者,评估自我伤害、拒绝饮食、自杀倾向等行为,制定相应防范措施和应急处置预案
C.完善意外伤害的报告及处置流程,有效降低伤害程度,改进相关风险防范能力
D.加强对患者及其家属意外伤害防范的教育
A.评估患者伤情,做好安慰
B.根据摔伤的部位和伤情
C.采取相应搬运患儿的方法,将患儿抬至病床
D.查看患者,安排治疗,处理伤情
E.组织不良事件分析、讨论,上报
A.患者跌倒/坠床立即奔赴现场.同时立即通知医生
B.对患者的情况做初步判断,如测量血压、心率、呼吸判断患者意识等
C.医生到场后,协助医生进行检查,为医生提供信息,遵医嘱进行正确处理
D.如病情允许,将患者移至抢救室或患者床上,遵医嘱开始必要的检查及治疗
E.协助医生通知患者家属,认真记录患者跌倒/坠床的经过及抢救过程
A.立即携带血压计、血糖仪、手电筒赶到现场,同时通知医生
B.安抚患者,初步评估 患者伤情及病情
C.协助医生体检,根据伤情搬动患者
D.遵医嘱完善检查,做好相应的治疗护理工作