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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

护士为某患者发口服给药时恰逢其外出,此时正确的做法是()

A.交给患者同病室病友

B.将药交给陪护

C.将药置于床头柜上

D.暂缓发药

E.等候患者

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第1题
关于发口服药的说法正确的是()

A.患者外出,可发药给家属或陪人

B.患者有疑问时,核对医嘱无误即可发药

C.特殊药物要看服到口

D.患者配合的话可以一次发三餐药

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第2题
护士指导阿尔茨海默病患者家庭护理要点,以下错误的是()。

A.密切观察患者有无发热和痛苦表情,防止因患者反应迟钝延误病情

B.为防止患者将家中贵重物品扔掉,应将其收好

C.为防止患者走失,老伴在他衣服上写名字和家中电话

D.为防止患者走失,老伴不让其外出,把他整日关在家里

E.老伴尽量让患者自己刷牙、洗脸、穿衣、吃饭

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第3题
患者男,21岁,中国电信工作人员,在注射疫苗5分钟后,因单位打电话,要求其去维修网络,此时他出现喉部异物感,轻度的咽痒感,患者10分钟后,吸氧效果不佳,并出现呼吸困难,口唇紫绀,吸气喉鸣,你考虑患者发生了喉头水肿,在气管插管时,你发现患者气道梗阻严重,已不适合行插管术,你给与患者环甲膜切开之后,发现患者心脏、呼吸停止,你应该()。

A.立即行胸外心脏按压

B.静脉注射肾上腺素1mg,每3-5分钟重复给药

C.呼吸皮囊辅助通气,通气比例为每6S给与通气一次

D.呼吸皮囊辅助通气,通气与按压比例为30:2

E.心肺复苏的同时,连接呼吸机辅助呼吸

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第4题
患者女,60岁。诊断为焦虑症,入睡困难。夜班护士遵医嘱发放艾司唑仑时发现患者不在病房,护士正确的做法是()

A.留字条,告诉患者自取

B.把药交给家属

C.交给同病房病友转交

D.把药放在床头醒目位置

E.推迟给药

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第5题
某护士为乙型肝炎患者采集标本时,不慎将血液滴在患者的床头柜上。此时护士对该床头柜的处理方法,正确的是()。

A.日光暴晒中

B.流水刷洗售

C.卫生纸擦拭

D.毛巾温水擦拭

E.消毒液擦拭

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第6题
某患者上呼吸道感染,用氨苄西林治疗一周,未见明显好转,后改用舒他西林,症状得到改善。关于舒他西林结构和临床使用的说法,错误的是()

A.为一种前体药物

B.给药后,在体内非特定酯酶的作用下水解成氨苄西林和舒巴坦

C.对β-内酰胺酶的稳定性强于氨苄西林

D.抗菌效果优于氨苄西林,原因是它在体内生成的两种药物都有较强的抗菌活性

E.可以口服,且口服后吸收迅速

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第7题
某消化性溃疡患者即将出院,责任护士指导其回家后应注意的问题不包括

A.生活规律,劳逸结合

B.避免进食刺激性食物

C.保护胃黏膜药宜在餐前l小时服用

D.抗酸药宜在饭后和睡前服用

E.上腹部疼痛时要及时服用去痛片镇痛

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第8题
患者张某,因急性阑尾炎住院手术治疗,现康复,即将出院,护士小王正在为其进行出院宣教。此时护患关系处于结束期。()
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第9题
某药的有效血药浓度为2.5ug/ml,欲制成每天给药1次的口服缓释制剂,请设计剂量(K=0.2h^-1,ka=2.0h^-1,F=1,V=8L)
某药的有效血药浓度为2.5ug/ml,欲制成每天给药1次的口服缓释制剂,请设计剂量(K=0.2h^-1,ka=2.0h^-1,F=1,V=8L)

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第10题
护士在使用高危药品时应注意的问题有哪些()

A.正确的患者

B.给正确的药品

C.正确的给药剂量

D.正确的给药途径

E.正确的给药时间

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第11题
患者,男,59岁,诊断为2型糖尿病,因口服降糖药疗效欠佳,给予预混胰岛素30R注射液。关于该患者用药教育的说法,错误的是()。

A.应警惕发生低血糖,提醒患者随身携带木糖醇糖果

B.未开启的胰岛素制剂应冷藏保存,冷冻后不可再使用

C.胰岛素笔芯启用后不宜冷藏保存

D.使用前应缓慢摇匀,确保给药剂量准确

E.注射时应变换部位,两次注射点要间隔2cm以上

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