题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
()是对婴儿进展营养状况评价的目的。
A.防止偏食和挑食
B.提倡膳食多样化
C.让婴儿保持良好的体型
D.了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡
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A.防止偏食和挑食
B.提倡膳食多样化
C.让婴儿保持良好的体型
D.了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体代谢的消耗是否平衡
A.为了评价自己,因为婴儿开展评价也适用于成人
B.教0~3岁婴儿掌握自身的开展规律,对自身开展水平进展正确评价
C.掌握0~3岁婴儿开展规律,对婴儿开展水平进展正确评价
D.推广学校式的育儿理念
A.是制定婴儿个别化教学方案的根本和前提
B.有助于对婴儿的开展需要进展全面、深入、客观的了解
C.有助于对婴儿个体特征进展全面、深入、客观的了解
D.婴儿做智力评价,确定婴儿是否聪明
A.只对婴儿智力开展水平进展评定和估价
B.只对婴儿认知能力的开展水平进展评定和估价
C.对婴儿开展水平和各项能力的开展水平及其开展速度的评定和估价
D.只对婴儿社会交往能力的开展进展评价和估价
A.了解婴儿父母的兴趣
B.对婴儿其中一项能力的开展水平进展评价
C.对婴儿整体开展水平和各项能力开展水平及其开展速度进展科学评价
D.教育者要想象出婴儿的大体情况
A.合理的营养可以增进健康
B.营养失调则会引起疾病
C.营养状况的好坏对胎儿和婴儿脑细胞的发育有着重要的影响
D.营养是保证学前儿童生长发育的物质基础
A.正常参考范围为男8.3mm,女15.3mm
B.正常范围的80%~90%轻度体脂消耗
C.正常范围的60%~80%中度体脂消耗
D.<正常范围的60%重度体脂消耗
E.<正常范围的50%重度体脂消耗