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[判断题]

幼儿园组织幼儿在电视机前观看幼儿舞蹈,突然电视机爆炸,炸伤了前排的李浩小朋友。该电视机是从正规商店买来的,经查明,爆炸原因是显像管质量低劣导致。幼儿园应对李浩的伤承担全部的赔偿责任。()此题为判断题(对,错)。

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第1题
3-4岁的幼儿通常在喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品上,能够达到喜欢听音乐或观看()等。

A.舞蹈、戏剧

B.动画片

C.电影

D.皮影戏

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第2题
幼儿园睡眠活动的组织与指导应()。

A.创设良好的睡眠环境

B.重视睡眠护理工作

C.细心照顾个别儿童

D.教师在幼儿午睡后自己也可以午睡

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第3题
幼儿园课程要把各种教育因素有机地组织起来,使它们相互支持、相互强化,以达到促进幼儿身心全面发展的目的,这说明在组织幼儿园课程时应遵循()

A.整体性原则

B.生活化原则

C.主体性原则

D.科学性原则

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第4题
在幼儿园阶段有计划、有组织的早期阅读活动,可以帮助幼儿获得前识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度。前识字经验包括()。

A.以上都是

B.发展符号和文字形式的意识

C.形成符号和文字规则的意识

D.获得符号和文字功能的意识

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第5题
幼儿园不得以营利为目的组织幼儿表演、竞赛等活动。()
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第6题
现代美国学前教育机构主要类型有()。

A.幼儿家庭教育组织

B.儿童之家

C.保育学校

D.幼儿园

E.日托或日托中心

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第7题
幼儿园内发生火灾、食物中毒、重大治安等突发安全事故以及自然灾害时,幼儿园应当启动应急预案,及时组织教职工参与抢险、救助和防护,保障幼儿身体健康和人身、财产安全。()
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第8题
活动实行()制度。凡班级组织的幼儿大型活动、社会实践活动,事前要跟幼儿园主要领导进行报告。如发生意外事故要及时向领导()。

A.报告

B.联系

C.传达

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第9题
临近学期末,某幼儿园的杨园长在一次全园会议上准备详细介绍修订后的工作考评方案:考评范围由原
来的单一对集体教学活动的质量考评,转变为对幼儿运动、游戏、生活和学习等活动的全面观测和评价。谁知,这个考评方案只说了个“开头”,就在老师们中间引起了不小的“骚动”。最后,老成持重的白老师发表了看法:“我能理解园长重视幼儿园全面质量提高的苦心,但这样的考评很难操作,有没有像集体教学活动那样的量化指标„„?”见到这种情景,杨园长立即调整了工作思路,请大家都谈谈自己的看法。大部分教师还是很赞成新的考评方案,认为确实还是应该对“一日生活”的各个环节都进行考评。在倾听了大家的意见之后,杨园长认为,在幼儿园提出全面质量评价观的时机已经成熟。于是,杨园长进行了新的动员和部署,并提出了本学期保教质量评价的主要任务:以幼儿园课程实施为基点,研究教师在组织幼儿一日活动中为幼儿提供各类“学习经验”的情况,组织幼儿在园各类活动的能力,以及幼儿在园学习的发展情况,为教师改进保教工作提供有效信息。自从幼儿园提出全面质量评价观以后,全园的保教工作出现了新的变化。例如为了帮助幼儿养成良好的生活习惯,小班的钟老师在幼儿午睡时运用了“半帮忙”的培养方法,即让小班幼儿在脱棉裤时自己握住裤腰用力往下脱,而她则拉着幼儿的裤脚往下拽,这样既养成了幼儿自己动手的好习惯,又避免了幼儿因遇到困难时退缩或依赖成人。杨园长还发现,幼儿园实施全面质量评价一段时间后,很多教师的工作积极性有了明显提升,对考评工作也不再有抵触和畏难情绪了。年轻的安老师深有感触的说:“过去,我很害怕园长看我的活动,更害怕领导给我打分,现在虽然也有等第之分,但大家会肯定我的亮点,也能及时给我提出改进的建议,我觉得现在大家更看重我如何改进以后的工作”

仔细阅读案例资料,思考以下问题:

1.如何评价案例中幼儿园的质量评价工作?

2.幼儿园如何开展全面的质量评价工作?

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第10题
幼儿园的教育活动内容应当根据教育目标,幼儿的实际水平和()确定,以循序渐进为原则,有计划的选择和组织。

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第11题
幼儿园的教育活动内容应当根据教育目标、幼儿的实际水平和()确定,以循序渐进为原则,有计划地选择和组织。

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