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第3题
2014年北京“元认知心理干预技术年会暨《中小学心理健康教育》理事（2014)年会”颁奖仪式的主持人马立丽是（)。
A.当年运用元认知干预技术创业的研究生
B.毕业于辽宁师范大学的研究生
C.留学回国创业的研究生
D.当年北京大学的研究生
第6题
元认知干预技术的涵义有（)。
A.经过学习与培训，可以成为给别人提供心理咨询服务的心理咨询师
B.经过学习与修炼，可以利用技术调整与管理自己的情绪状态，成为健康而优秀的人才
C.经过学习与培训，可以成为一名优秀的大学心理老师
D.经过学习可以成为精神分析大师
第9题
殡葬心理抚慰的目的是在心理上帮助丧亲者解决心理障碍，提高其（)能力，使其功能恢复到丧亲事件发
殡葬心理抚慰的目的是在心理上帮助丧亲者解决心理障碍，提高其()能力，使其功能恢复到丧亲事件发生前的水平。
A.心理平衡
B.生理健康
C.心理保健
D.心理疏导
第11题
两次大流行的心理问题研究概况下列正确的是（)
A.两次大流行心理问题研究均较广泛
B.较多通过临床试验研究探索COVID-19大流行期间和之后某个特定心理干预措施的效果
C.有特征性格等与COVID-19疫期心理障碍患者之间的关联研究
D.在传染病大流行期间，当医学系统在处理急性的威胁生命的危险时，往往忽视对心理健康造成的巨大影响
E.COVID-19大流行造成心理问题的相关研究量有所提升，少数是应景的、描述的和预测的
