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第1题
李老师准备在班级中开展合作学习，为了让学生合作得更好，他向学生提供了一些信息和说明，这些信息包括：（)。
A.向学生说明教学的目标是什么
B.向学生解释教学任务
C.向学生说明成功的标准即合作学习中的评价方式
D.向学生说明希望学生在合作学习中的行为表现
E.强调小组中的积极互赖关系
第2题
护理人员培训应遵循的原则是 （）
A.按需施教，学用一致原则
B.与组织战略发展相适应原则
C.重点培训和全员培训相结合原则
D.长期性与急用性相结合原则
E.综合素质与专业素质相结合原则
第6题
学生干部任职必备条件中一、二年级学生干部（班长、团支书、其他学生组织副部长及以上学生干部）成绩排名（最近一个学期或一学年综合评定成绩,班级或专业排名满足一项即可）必须列前30%以内,三、四年级学生干部（班长、团支书、其他学生组织部长及以上学生干部）成绩排名（标准同上）必须列前60%以内（）
第7题
三（2)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步,还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累，对此班主任需要在班级加强学生（)。
A.情绪情感的教育
B.意志品质的培养
C.人际交往的教育
D.思维品质的培养
第10题
教师如果合理应用信息技术资源或工具开展课堂总结与提升活动，可以取得提升知识巩固的效果，也会（）。
A.促进学生对所学知识和技能的整体理解与应用
B.帮助教师发现教学活动中存在的问题并进行针对性指导
C.帮助学生更为直观地理解和发现知识之间的关联
D.有助于学生在活动中体验和掌握联系、归纳、对比等总结方法
