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[多选题]
在推进e客服建设的过程中，需要根据不同阶段设定不同的绩效重点内容。在建设初期绩效考核重点内容应包括以下哪些选项（）
A.信息完整率
B.客户咨询响应率
C.小组内CR率维持
D.客户满意度
答案
信息完整率客户咨询响应率
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A.信息完整率
B.客户咨询响应率
C.小组内CR率维持
D.客户满意度
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信息完整率客户咨询响应率
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B、转入恢复期的患者
C、后遗症期仍需继续长期治疗和康复的患者
D、应加快推进医疗卫生信息化建设，逐步实现高血压患者电子健康档案和电子病历的连续记录以及在不同级别、不同类型医疗机构之间的信息共享
E、转诊过程中因涉及病人隐私，患者信息及病历不能向基层医疗卫生机构传递
A.服务经济社会发展和人民群众根本利益的需要
B.建设社会主义现代化强国的需要
C.推进全面依法治国、实现社会主义法治的需要
D.维护社会公平正义的需要
E.实现人才强法的需要
A、造价全过程管理工作的需要
B、基建标准化建设的需要
C、提高工程建设效率和投资效益的需要
D、积极推进公司发展、促进工作良性循环的需要
E、为工程建设提供依据的需要
A.在推进管理会计的过程中，需要使用科学的方法、现代化的工具，需要有所投入
B.使用的管理会计工具方法要适应单位的性质和规模
C.要按照行业标杆，迅速推进
D.根据单位的发展阶段，采用适当的管理模式推进
A.社会主义道德建设的发展将为依法治国提供坚实的道德基础，促进社会主义法律的实施
B.推进依法治国进程也会不断提高全社会的道德水平
C.从我国社会主义现代化建设总体布局的高度，高度重视法治与德治建设，使二者互相配合，协调发展
D.法治与德治既互相协调，又相互促进，在做法上，既可轮流突出，也可整体推进，德治与法治的任何一方面搞好了都可以保证或促进另一方面发挥应有作用
A.学生通过多种活动来理解与记忆阅读内容，有利于形成了多重编码的方式，促进信息的存储与提取
B.由于不同阶段存在不同的阅读目的，学生需要不断的识别每次任务的子目标，任务管理能力得到提升
C.学生可以通过前期的阅读形成大体的知识框架。这个框架有利于细节信息的掌握
D.强化了学生死记硬背的倾向
E.学生感到晕头转向，迷失在阅读的过程中
F.学生通过机械的重复，巩固了对信息的记忆
A.精细执法、精致服务、精确监管、精诚共治
B.精准执法、精致服务、精确监管、精诚共治
C.精湛执法、精致服务、精准监管、精诚共治
D.精确执法、精细服务、精准监管、精诚共治
E.精细执法、精致服务、精准监管、精诚共治
A.民主化
B.规范化
C.法律化
D.制度化
